학습자 분석의 중요성과 교육용 소프트웨어개발의 관련성

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학습자 분석과 교육용 소프트웨어의 관련성에 대한 리포트 입니다.

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본문내용

교육은 늘 새로운 패러다임의 변화를 도모해야 하는 분야이다. 교육이란 바람직한 방향으로 학습자들을 변화하도록 하는 행위인데, 그 바람직한 방향이란 것이 사회의 요구에 따라 변해가기 때문이다. 그런 의미에서 우리는 교육이 어떻게 변해가고 있는 지를 확인하기 위해서는 요즘 사회는 어떤 흐름을 타고 있는가를 확인할 필요가 있다. 요즘 사회는 한마디로 ‘고객이 만족 사회’라고 할 수 있을 것이다. 고객만족이라는 의미가 시장의 논리에서 나온 말이기 때문에 어떤 학자들은 교육에 만큼은 고객 만족 사회의 흐름에서 벗어나야 한다고 말하고 있다. 그들의 이야기는 학습자와 교수자가 어떤 정서적인 교감 없이 단순한 ‘만족’만을 위해 나아가다보면 어느새 바람직하지 않은 방향으로 교육이 흐르지 않을 것 같다는 우려에서 나온 말일 것이다. 그러나 교육에도 고객만족의 흐름이 생긴다는 것을 ‘무조건 적으로 고객이 원하는 대로’의 방식으로 나아간다는 것이 아니라, 이전의 교수자 중심의 교육에서 벗어나 학습자의 입장을 고려하고 학습자의 관점에서 ‘역지사지’의 정신을 발휘해 보는 것이라고 생각해보면 새로운 학습자 중심의 교육을 오히려 환영해야

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