ADHD

소개글

아동의 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)에 대한 레포트입니다.
여러 책을 바탕으로 조사했기 때문에 내용이 신뢰할만하며 교수님께 칭찬받았던 보고서입니다.

목차

Ⅰ. 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)란?

Ⅱ. 증상 및 특성
가. 발달단계별 증상
나. 수반되는 장애
다. 특징

Ⅲ. 원인
가. 생물학적 요인
나. 심리/사회적 요인

Ⅳ. DSM-IV의 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD) 진단기준
가. DSM-IV
나. 진단 시 필요조건
다. DSM 접근의 제한점

Ⅴ. 치료
가. 약물치료
나. 행동수정
다. 인지 전략 훈련
라. 부모교육

Ⅵ. 구체적방법론 - ADHD아동을 어떻게 다룰 것인가
가. 주의집중곤란(산만함)을 다루는 방법
나. 충동성을 다루는 방법
다. 과잉행동을 다루는 방법
라. 사회성을 향상시키는 방법
마. 학습능력을 향상시키는 방법

Ⅶ. 사례

Ⅷ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)란?

주의력결핍 및 과잉행동장애는 아동들에게서 발견할 수 있는 정신과적 질환으로 부주의, 과잉행동, 충동성 등이 주요 행동 특성으로 나타난다.

ADHD가 어떤 질병인지를 설명하기 전에 먼저 어느 부모의 호소를 소개하고자 한다.

// 나는 아홉 살인 둘 째 아들 창호 때문에 절망하고 있다. 이 아이의 치료를 위해 우리는 이미 여러 병원과 치료기관을 다녔고, 마지막이라는 마음으로 이곳을 찾은 지 1년이 되었다. 우리가 다닌 대부분의 치료기관에서 창호의 문제 원인은 양육방식에 있다고 말했고 나는 그런 평가에 당황했다.
형과 비교해 보면 창호는 태어날 때부터 예민한 아이로 어려움이 많았다. 창호는 갓난아이 때부터 쉽게 잠들지 못했지만 형보다 훨씬 빨리 걷기 시작했다. 내 기억으로는 창호는 9개월쯤부터 한 발 한 발 디디면서 걷기 시작했다. 그러나 아이가 걷기 시작하면서부터 아무데나 돌아다녀서 함께 있는 사람들을 긴장시키고 아이에게서 좀처럼 눈을 뗄 수 없었다.

<중 략>

Ⅴ. 치료

가. 약물치료
ADHD 아동에게 가장 일반적인 치료는 약물치료이다. 미국의 경우 ADHD 아동의 약 60~90%가 학령기 동안 약물치료를 받고 있는 것으로 알려져 있다(Barkely,1990). 약물치료는 ADHD의 핵심증상들에 영향을 미쳐 주의집중력을 향상시키고, 충동성, 과다활동, 공격성을 감소시키며, 학교에서의 문제행동을 크게 개선시켜 주는 것으로 알려져 있다(Weiss & Hdchtman,1993).
그러나 ADHD 자녀를 둔 부모들은 약물효과의 제한점이나 약물 오용의 문제, 약물 사용의 부작용에 대한 선입견 때문에 자녀의 약물 복용에 대해 그릇된 인식을 가지고 있다.
하지만 최근의 많은 연구들은 약물을 복용할 때 두통, 위통, 매스꺼움, 식욕부진, 불면증, 금심, 과민성 등이 나타나지만 미미한 정도이다.
부주의와 충동성을 나타내는 아동에게 약물의 사용은 아주 효과적이지만, 동시에 개인 및 집단 정신치료, 행동치료, 가족상담 등 삼리사회적 치료와 같이 이루어져야 효과를 극대화 할 수 있다(신현군,김진숙,2000).

나. 행동수정 (Behavior Modification)
행동치료는 아동의 바람직한 행동을 증강시키고 문제행동을 없애거나 줄이기 위해 보상이나 벌을 사용하는 것이다. 이는 칭찬을 받거나 보상을 받는 행동은 더 많이 하게 되고, 벌은 받는 행동은 안하게 되는 원리를 이용한 치료 방법이다.
ADHD 아동에게 행동치료를 적용할 때에는 먼저 아동에게 바람직하지 않은 문제행동이나 증진 시켜주고 싶은 행동을 구체적으로 진술하여 목표행동을 정한다. 그 다음

참고 자료

ADHD 가족치료/Craig A.Everett·Sandra Bolgy Everett 공저/ 학지사 (2006)
ADHD 아동 , 김유숙・박진희・최진희, 이너북스.
아동상담, 공동체, 하승민 외.