지도안
- 최초 등록일
- 2011.12.19
- 최종 저작일
- 2011.07
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소개글
세안 지도안
목차
1. 단원명 : 7. How`s your sister?
2. 단원의 개관 :
3. 단원(제재)의 목표 :
4. 지도상의 유의점 :
5. 차시별 학습 단계 및 활동
6. 평가계획
본문내용
1. 단원명 : 7. How`s your sister?
2. 단원의 개관 :
본 단원은 주변 사람들의 안부를 묻고 대답하는 활동을 통하여 원만한 인간관계를 형성하는 태도를 가지고 여러 가지 형용사를 사용하여 인물의 모습을 묘사하는 표현을 익혀 이를 실생활에서 이용하게 하고자 한다. 이를 위해서는 안부를 묻는 표현뿐만 아니라 신체부위에 대한 표현도 학습되어야 된다. 이에 여러 가지 형용사에 대한 이해가 선행되어야 한다. 이러한 점을 고려하여 본 단원의 수업에서는 다양하고 흥미로운 활동을 통해 여러 가지 형용사를 상용하여 인물의 모습을 묘사하는 표현을 익힐 수 있는 학습활동이 이루어지도록 계획하였다.
3. 단원(제재)의 목표 :
본 단원의 목표를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 영역으로 나누어 알아보았다.
듣기 :
안부를 묻고 답하는 표현을 이해한다.
인물의 모습을 묘사하는 말을 듣고 이해한다.
되묻는 대화를 듣고 이해한다.
이야기 속에서 인물의 모습과 관련된 표현을 찾을 수 있다.
말하기 :
안부를 묻고 답하는 말을 한다.
인물의 모습에 관해 묻고 대답한다.
이해하지 못한 말을 되묻는다.
참고 자료
없음