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놀이발달에 영향을 미치는 요인

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2011.12.09
최종 저작일
2011.11
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소개글

놀이발달에 영향을 미치는 요인

목차

1. 개인적 요인
1) 연령
2) 인지능력
3) 성

2. 가정환경
1) 부모
2) 형제자매

3. 사회환경
1) 문화적 배경
2) 교육환경
① 유아교육기관의 경험
② 놀잇감 및 놀이공간
③ 또래

본문내용

놀이발달에 영향을 미치는 요인


1. 개인적 요인 중에서 연령, 인지능력, 성이 유아의 놀이에 영향을 미친다. 유아들의 놀이는 연령별로 커다란 차이를 나타낸다. 연령이 증가할수록 혼자놀이에서 사회적 놀이로 변화하고, 놀이 지속시간도 길어질 뿐만 아니라 복잡한 규칙이나 고도의 기술이 필요한 놀이를 많이 한다. 유아의 인지능력과 놀이와의 관계에서 유아의 지능과 상징놀이 참여 간에 정적 상관이 있다는 연구와 그렇지 않다는 상반된 결과가 보고되고 있다. 유아들이 참여하는 놀이 유형이나 내용, 선호하는 놀잇감 및 놀이친구 간의 상호작용은 성별에 따라 차이를 보인다.
2. 놀이에 영향을 미치는 가정환경으로는 부모와 형제자매 요인을 들 수 있다. 특히 부모가 자녀와 상호작용하는 방법은 지속적으로 유아의 놀이에 영향을 미친다. 장난감이나 구조화된 활동을 제공하기보다는 부모와 유아가 함께 시간을 보내면서 놀이시간을 가지는 것이 유아의 놀이 활동에 부응할 수 있는 바람직한 방법이다. 유아놀이에서 어머니는 감독자와 교수자의 역할을 수행하지만, 형제는 동등한 놀이 상대자로 유아놀이에 참여한다. 따라서 형제자매의 관계는 유아의 정서적·인지적·사회적 행동의 기반을 형성하는 데 중요한 역할을 담당하며 유아의 놀이행동에도 많은 영향을 미치게 된다.

참고 자료

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