[교원양성 및 임용] 교원양성제도 및 임용제도의 특징, 연혁, 현황 및 교원양성 및 임용제도의 문제점 및 해결방안

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정의 : 학교 내의 교원들을 학교장과 교감, 동료교사,학생.학부모가 평가하는 제도.

목적 : 공정한 평가를 통한 교원의 지도능력 및 전문성을 강화해 학교교육의 질적향상

승진위주의 단순평가제로 운영
전문성 신장, 학교행정의 효율성 저해

없음

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교원양성체제 - 교원의 양성과 임용 16페이지

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