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소개글

가을의 열매와 곡식의 대한 주제로 수업을 한 내용입니다. 실습일지를 쓰면서 참고하시어 하시기 바랍니다.

목차

없음

본문내용

[자유선택활동]
∙ 자유선택활동 계획을 한 후 자유롭게 놀이한다.
∙ 언어영역 - ‘추수’ 끝말잇기
* 추수에 대해 이야기 나눈다.
T : 추수가 무엇일까?
C : 농부아저씨들이 곡식을 수확하는거요.
T : 추수하면 어떤 것들이 생각나니?
C : 쌀/참새/농부∙∙∙∙∙
* 오늘 활동에 대해 소개한다.
T : 오늘은 ‘추수’라는 단어 끝말잇기를 해볼꺼에요.
‘수’하면 생각나는 단어가 무엇이니?
C : 수영장이요.
* ‘추수’끝말잇기를 한다.
C1 :수영장
C2 : 장미
* 활동 후 느낀점에 대해 이야기나눈다.
T : 오늘 ‘추수’끝말잇기를 해봤는데 어땟니?
C : 재미있었어요.
∙ 쌓기영역 - 과수원 만들기
* 유아들과 과수원에 대해 이야기 나눈다.
T : 과수원에 가본 적있니? 가서 무엇을 보았니?
C : 네~ 사과나무랑 배나무를 보았어요.
* 활동방법을 알아본다.
T : 쌓기영역에서 어떤 것으로 과수원을 만들 수 있을까?
C : 유니트블록/ 나무블록/ 자석블록/
T : 열매는 어떤 걸로 만들어볼 수 있을까?
C : 그림으로 그려서 붙여요/
T : 쌓기영역에 있는 블록들을 이용해 나무도 만들어 보고 과일그림도 붙여서 멋진 과수원을 만들어보자.
* 블록을 이용해 과수원을 만든다.
T : OO이는 어떤 열매가 열리는 과수원을 만들꺼니?

참고 자료

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