2)바생=장소에 따라 지켜야 할 일을 실천하기(약안)

소개글

안녕하세요.간략하게 요약한 수업지도안 약안입니다.유용하게 활용하시길 바랍니다. ^^

목차

없음

본문내용

-방법 설명 ppt, 스티커, 포스트 잇, 공공장소 통행증, 공공장소 팻말

전체를 두 모둠으로 나누고, 공공장소 담당자를 7명으로 뽑습니다. 담당자가 아닌 사람들은 공공장소 통행증을 들고 공공장소 담당자를 찾아 갑니다. 공공장소에 도착해서 담당자가 주는 쪽지에 해당하는 공공장소에서 지켜야 할 일을 적습니다. 담당자가 확인하고, 제대로 적었을 경우에는 스티커를 붙여주거나 싸인을 해 줍니다. 모든 공공장소에서 통행 허가증을 받으면 활동이 끝납니다. 다 끝난 후 이번엔 담당자들이 역할을 바꾸어 활동합니다.
▣ 활동2 - 공공질서를 지켜요.

15‘

-8절 도화지, 싸인펜, 예시 자료
이제 원래 모둠별로 모입니다. 모둠장들은 나와서 공공장소를 뽑습니다. 공공장소 통행증받기에서 한 우리 친구들의 의견이 적힌 쪽지를 들고 가서 비슷한 것끼리 묶어서 살펴봅시다. 가장 많은 의견을 찾고 순위대로 랭킹을 만들어서 발표해봅시다.
정리
▣ 정리하기
오늘 함께 공공장소에서 바른 행동에 대해 정리해봤으니 앞으로 바른 행동을 지켜야하겠죠? 자신의 다짐을 발표해봅시다.

▣ 차시예고하기
다음시간에는 6단원을 총정리하며 즐거운 수업을 하겠습니다.

참고 자료

없음