영양교육 매체제작 및 사용방법
- 최초 등록일
- 2011.12.01
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
영양교육시 필요한 매체에 대하여 어떻게 활용하는 지를 간단히 정리해놓았습니다. 많은 이용바랍니다.
목차
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본문내용
매체(media; mass media)는 의지를 전달하기 위한 매개체 역할을 하는 것이다. 이에는 언어, 문자, 방송, 인쇄물, 도표 등이 쓰인다. 이는 학자에 의해 각기 다른 분류법으로 나뉜다.
매체의 사용효과’
이해를 빠르게 하며 확실하게 한다.
습득의 속도를 빠르게 하며 인상을 강하게 한다.
상대방의 기분을 전환시켜준다.
매체를 사용할 때의 유의점
따라서 적절한 매체를 선정하여 적당한 사용법을 이용한다.
교육의 보조재료이기 때문에 일반적으로 보이거나 들려주기만 하여서는 안되며 그것을 소재로 해서 대화가 이루어지도록 한다
자기자신의 pace에 맞추어서 지도하는 데 사용하기 좋은 것을 선정하며, 많은 종류를 준비한다.
지 말고 효과가 좋은 매체를 개발하여야 한다. 특히 매체는 매력적이고 간단명료하며 논리적이어야 한다.
매체의 종류
인쇄매체: 팸플릿, 리플릿 및 전단, 벽보, 신문, 포스터, 만화, 스티커, 달력, 카드 등
전시게시매체: 전시, 게시판, 괘도, 도판, 통계도표, 그림판, 융판자료, 사진 등
입체매체: 실물, 표본, 모형, 인형, 디오라마 등
참고 자료
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