교육 사회 불평등 재생산
- 최초 등록일
- 2011.11.18
- 최종 저작일
- 2009.09
- 36페이지/ MS 파워포인트
- 가격 1,500원
소개글
교육사회 파트
불평등과 재생산 입니다.
목차
갈등이란?
갈등주의 의 등장배경
마르크스 갈등주의
알뛰세의 이론 (L. Althusser)
기능주의와 갈등주의 비교
기출문제
경제적 재생산이론
갈등주의 이론과 학교교육
자립형 사립고 설립배경
자립형 사립고
자립형 사립고 현항
자율형 사립고의 등장
자율형 사립고
자율형 사립고 현황
사회적 배려 대상자 선발 대책
자율형 사립고 찬성 반대
교육 정책에 대해서
보울즈-긴티스 재생산 이론 한계
재생산 이론에 대한 비판
Hegemony
Bowles & Gintis
Bowles & Gintis 이론의 목적
사회영역간 상호작용을 두가지 원리로 파악
기출문제
본문내용
갈등이란?
葛 ; 칡덩굴 `갈`/藤 ; 등다무덩굴 `등‘으로 이루어진 한자어이다
소설이나 희곡 등에서 인물의 마음 속이나 인물 간의 의견이 칡덩굴과 등나무 덩굴처럼 복잡하게 얽혀 대립하는 것을 이르는 말이다.
마르크스 갈등주의
기능주의에서의 기본적인 사회이념 가치 신념에 대한 사회 구성원간의 합의를 전제하고 있다. 그러나 갈등이론에서는 사회 이념, 가치 신념에 대한 사회 구성원간, 사회집단간의 합의를 부정한다. 합의가 되어있다고 한다면 그것은 조작된 합의에 불과하다. 사회집단은 서로 상반된 사회이념이나 가치를 지향하고 있어 서로 대립되고 갈등을 빚게된다.
기출문제
147.다음의 (가)와(나)에 들어갈 가장 적합한 용어는?
보기
알뛰세(L. Althusser)는 학교가 이데올로기적 국가기구로서 시회적 기능을 수행한다고 보았다. 이데올로기적 국가기구로서 학교가 억압적 국가기구와는 달리 가족이나 언론 매체와 유사한 기능을 수행한 것은, ( 가 ) 보다는 ( 나 )을(를) 통해 그 구성원들에게 영향력을 행사한다는 것을 의미한다.
(가) (나) (가) (나)
① 교 화 ---- 학 습② 공권력 -----관 리
③ 강제력 ---- 동 의④ 이 념 -----설 득
참고 자료
없음