아동학대와 아동보호

소개글

감사합니다.

목차

제1절 아동학대의 문제
제2절 아동보호서비스
제3절 아동보호서비스의 실천과정
제4절 아동보호서비스의 현황과 과제
- 토론주제
- 출처

본문내용

제1절 아동학대의 문제

1. 아동학대의 정의
● 아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적
발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에
의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.
● 아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동 으로 확대하며
신체적 학대 뿐 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경,
더 나아가 아동의 권리 보호에 이르는 매우 포관적인 경우를 규정하고 있다.
<아동학대와 방임의 개념에는 다음과 같은 세가지 사항이 포함되어야 함>
1. 아동에 대한 부모의 다소 명백한 어떤 행위가 존재하여야 한다.
2. 아동에게 두드러진 손상이 있어야 한다.
3. 부모의 행위와 아동의 신체적·정신적 손상 간에 인과관계가 있어야 한다.

신체적 학대 : 구타, 폭력, 감금 등 아동의 신체에 직접적인 해를 입히는 행위
(예) 신체적 손상: 구타나 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열,기능손상
(예) 생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 학대
- 물건을 던지는 행위
- 떠밀고 움켜 잡는 행위
- 뺨을 때리는 행위
- 차고 물어 뜯고 주먹으로 치는 행위
- 물건을 이용하여 때리거나 때리는 위협을 하는 행위
- 마구 두들겨 패는 행위
- 무기(칼, 도끼, 망치 등)로 위협하거나 무기를 사용하는 행위 등 입니다. 정서적 학대 : 아동에 대한 애정과 관심을 주지 않는 행위, 아동을 다른 아동과 부정적으로
비교하는 행위, 아동이 보는 앞에서 부부간의 싸움 등을 하는 행위
(예) 아동의 인격, 감정이나 기분을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위
-(ex) 삭발시키는 행위, 아동에게 걸려오는 전화를 바꿔주지 않는 행위
(예) 좁은 공간에서 장시한 혼자 가두어 놓는 행위
- 비방하거나 위협하여 희생양을 만드는 행동
- 아동을 타락시키는 행동
- 필요한 발달적 자극을 주지 않는 태만행동
- 적절한 치료와 통제를 하지 않는 경우
- 아동발달 수준에 맞지 않는 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히기
- 경멸, 모독감, 수치심을 주거나 감금하는 등의 적대적이며 거부적인 태도를
취하는 경우 등 입니다.

참고 자료

도 서 - 한미현(2006). 아동보호서비스의 실제: 아동학대의 사정 및 사례판정,p.44의
표 수정보완.
논 문 - 한국 아동보호서비스의 문제점과 개선과제
사이트 - 아동학대예방사업
아동학대 없는 세상 만들기
서울특별시 아동복지센터
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