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[평생교육] 최근의 최고경영자(CEO) 고찰과 평생교육기관의 경영자로서 자신의 성공가능성 10가지

*종*
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최초 등록일
2002.10.17
최종 저작일
2002.10
11페이지/한글파일 한컴오피스
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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최고경영자(CEO)의 개념
2. 최고경영자의 특성
3. 평생교육기관의 최고경영자(CEO)로서의 나 자신의 성공 가능성 10가지
Ⅲ. 결 론

본문내용

. 서 론

국가의 경쟁력은 기업의 경쟁력에서 비롯된다. 또한 기업의 경쟁력은 최고경영자 (CEO, Chief Executive Officer)에게서 비롯된다. 일반적으로 기업의 성공가능성의 60% 정도는 최고경영자가 차지한다고 말해지고 있다. 따라서 최고경영자의 능력과 국가경쟁력은 밀접한 함수관계가 있다. 톰 코플랜드 박사는 미국의 경쟁력은 천연자원이나 시장규모가 아니라 "경영자체의 우위에서" 비롯된다고 단언한 바 있다. 한편서울대 최종태 교수는 우리가 세계 초일류로 갈 수 있느냐의 핵심 관건이 바로 인적자원, 그 중에서도 미래의 경영자원에 달려있다고 말하고 있다.
한국 경제가 21세기 지식사회에서 세계 경제를 선도할 수 있기 위해서는 세계 초일류 최고경영자들이 많이 양성되는 것이 선결과제라 할 수 있다. 지금까지와 같은 오너가 중심이 되는 재벌체제, 정부의 보호 속에 안주해온 비경쟁체제 하에서는 최고경영자의 역할이 그렇게 중요하지 않았으며, 최고경영자가 제대로 양성될 시장이 형성되지도 않은 것이 사실이다.
그러나 전 세계를 상대로 하는 글로벌 무한경쟁, 기술이 급속도로 변화하는 속도의 경제 하에서는 우리도 경영자의 역량을 바탕으로 세계적인 기업과 경쟁해야 한다. 이제는 세계적인 역량을 갖춘 글로벌 경영자들이 기업들을 경쟁에서 승리할 수 있도록 이끌고 이것이 결국 국가 경쟁력으로 이루어지도록 해야한다.
세계 최고 수준의 최고경영자(CEO) 양성을 위한 다양한 노력이 지금 이 시각부터 전개되어야 하겠다. 따라서 최고경영자(CEO)의 특성을 알아보고 또한 평생교육기관의 최고경영자로서의 성공가능성을 근거를 제시하여 알아보도록 하겠다.

참고 자료

없음
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