국어(듣) 지도안

목차

없음

본문내용

네모의 꿈’ 노래를 들려주고 학습 분위기를 조성한다.
‘네모의 꿈; 노래 들려주기
- 우리 주위에는 많은 네모들이 있죠?
- 이러한 네모들을 우리는 뭐라고 부르죠?
‘사다리꼴 이야기’ 듣고 생각해보게 한다.
이야기 들려주고 질문하기
- 사다리꼴의 부모님은 사다리꼴 낳고 왜 걱정 했나요?
- 사다리꼴은 왜 사다리꼴이라는 이름을 얻었나요?
-이번시간에는 무엇에 대해서 배울 것 같나요?
‘네모의 꿈’ 노래를 듣고 수업에 집중 한다.
‘네모의 꿈’ 노래 듣기
- 네
- 사각형입니다.
‘사다리꼴 이야기’듣고 생각한다.
이야기 듣고 질문에 답하기
- 모양이 삐뚤어져서요.
- 사다리 모양을 닮았기 때문입니다.
- 사다리꼴에 대해서 배울 것 같습니다.
5‘
PPT 노래
* 노래는 1절만 들려준다.
사각형 인형
* 아이들이 사전에 배운 사각형과 연관이 되도록 ‘사다리꼴’ 이야기를 한다.
공부할 문제 확인
공부할 문제를 알아보게 한다.
공부할 문제를 확인한다.
사다리꼴을 이해하고 식별하기
학습 안내
학습 활동의 순서를 안내한다.
학습 활동 순서를 확인한다.

참고 자료

없음