코메니우스의 대교수학을 읽고
- 최초 등록일
- 2011.10.05
- 최종 저작일
- 2011.06
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소개글
코메니우스의 대교수학의 요약 및 서평입니다.
목차
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본문내용
지난 달 경건훈련원 은혜나눔터 게시판에 눈에 띠는 글이 올라 왔다. 강남에 위치한 교회를 출석하는 모 집사님의 아들이 중학교 3학년인데, 성경을 체계적으로 가르치는 교사를 요청하는 글이 올라왔다. 물론, 성경을 지식적으로 가르치는 것 뿐만 아니라 집사님의 아들이 기독교적 세계관으로 바르게 자라나기를 바라시는 마음으로 성경교사를 요청했을 것이다. 그 글을 보면서 현 시대에 이루어지고 있는 공교육과 사교육에 대한 현실을 보게 되고, 그 교육으로 바른 아이로 자라날 수 있는가?라는 의구심을 품지 않을 수 없다. 이런 현실 가운데 성경교사를 요청한 집사님의 간절한 마음을 읽을 수 있었다.
- 중략 -
본 서의 저자인 코메니우스(1592~1670)는 모라비아의 작은 시골 마을에서 태어난 그는 유럽의 역사를 바꾸어 놓은 30년 전쟁으로 조국을 떠나 망명으로 일생을 보냈고, 당시 근대국가로 진입하려는 여러 나라들로부터 초청을 받아 유럽 전역을 무대로 활동하였다. 덕분에 그는 후대에 ‘세계의 교사’라는 칭호를 얻게 되었다. 코메니우스는 르네상스 인문주의의 교육 이상인 언어의 학습, 종교개혁의 이상인 경건, 그리고 새로 등장하고 있는 자연과 사실의 실학주의적 교육적 이상을 모두 종합하여 새로운 ‘교수학’을 제기하였다. 필자는 본 서에서 코메니우스는 33장으로 나누어 서술하고 있다.
참고 자료
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