국어과 - 실제 수업 참관록 및 분석지, 인터뷰 레포트

소개글

국어과 수업을 참관하면서 적은 분석 및 인터뷰 내용입니다.

목차

Ⅰ. 수업에 관한 일반 사항 제시
Ⅱ. 분석자와의 인연
Ⅲ. 수업 시현 학교의 특성
Ⅳ. 수업 내용 분석 - 민○○ 선생님의 국어 수업 분석
Ⅴ. 나의 소감
Ⅵ. 선생님과의 INTERVIEW
Ⅶ. 아쉬운 점

본문내용

1. 문학의 즐거움 <문학> (4) 이해의 선물
Ⅱ. 분석자와의 인연
고등학교 때 은사님의 수업 장면을 촬영하고자 하였으나, 사정이 여의치 않아 고민에 고민을 거듭하던 차에, 저와 비슷한 처지의 학우들이 ■■중학교에서 촬영 허락을 받았다는 말을 듣고 무작정 ■■중학교로 발길을 옮겼습니다. 학교에 도착해서 맨 처음 발견한 학생에게 국어 과목 담당 선생님의 성함을 여쭈어 본 후 무작정 교무실로 돌진. 그렇게 처음 만나 뵌 분이 최○○ 선생님(정규선 학우 외 2명이 촬영한 선생님) 이셨고, 그 선생님의 추천으로 만나 뵙게 된 분이 바로 제가 촬영을 하게 된 1학년 국어 민○○ 선생님이십니다. 간단한 인사와 함께 제 소개를 마친 후 사정을 말씀드리고 수업 촬영을 부탁드렸습니다. 거절당해도 어쩔 수 없다고 아니 어쩌면 그것이 당연할지도 모른다고 마음을 추스르고 있었는데, 너무도 뜻밖으로 환한 미소와 함께 기꺼이 촬영을 허락해주셔서 엄청난 충격과 환희에 잠깐 동안 할 말을 잃고 말았습니다.
교사로서 자신의 수업을 공개한다는 것이 얼마나 꺼려지는 일인지 너무도 많이 들었고, 또 실제로 경험했던 제게 그것은 너무도 낯설지만 신선한 충격이었습니다. 타인에게 자신의 수업을 공개할 수 있다는 것, 그것은 수업에 관한 믿음이자 자신감이 아닐까 하는 생각에 마치 소풍을 앞둔 어린아이처럼 들뜨고 신나는 기분이었습니다. 원래 촬영은 4월 16일에 이루어질 예정이었으나, 선생님께서 심한 독감에 걸리셔서 4월 20일로 촬영이 연기되어 20일에 촬영이 이루어졌습니다.
Ⅲ. 수업 시현 학교의 특성
1967. 10. 28 사립 ■■일 여중으로 연제구 연산동 개교
2004. 3. 2 사립 ■■중학교(남녀 공학)로 사상구 괘법동 재 개교
1. 시설 면 - 신설 학교
① 한쪽 벽면이 통유리로 되어있는 것이 매우 인상적 - 학교가 매우 밝고 따뜻한 느낌
② 학교에 첨단실이 있어서 매체 이용 수업이 가능하게 되어 있음
③ 엘리베이터(장애인용 포함) 설치, 휴게실을 포함한 학생들을 위한 공간이 구비
2. 학생 교사 측면

참고 자료

없음