학교선택제
- 최초 등록일
- 2011.09.17
- 최종 저작일
- 2011.06
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소개글
학교선택제의 정의 및 등장배경과 발달과정과 우리나라의 학교선택제 외국의 학교선택제를 소개하고 있습니다. 학교선택제의 장단점을 객관적인 자료로 연구한 뒤 직접 작성하였습니다.
목차
1. 학교선택제의 정의
2. 학교선택제의 등장배경 및 발달과정
3. 우리나라의 학교선택제
4. 외국의 학교선택제
5. 학교선택제의 장단점
6. 대안학교, 자율학교, 자립형 사립고 소개
본문내용
학교선택제 란 국가가 행사하고 있는 공립학교 배경 권한을 학생과 학부모에게 학교 선택권으로서 돌려주어 학습자가 자신의 능력과 적성, 흥미, 진로계획에 따라 원하는 학교를 선택할 수 있도록 하자는 것이다.
학교선택제는 영어권 국가들을 중심으로 1980년대 후반부터 학교간에 경쟁을 유도함으로써 공교육의 질을 제고하기 위한 하나의 개혁 방안으로서 본격적으로 도입되었다. 1960년대 초 경제학자 프리드만의 교육비지불보증서 제안에서 나타난 것처럼, 국가가 교육서비스를 독점할 때 나타나는 문제점을 지적하면서 교육비 지불 보증서를 교육서비스를 구매할 학부모에게 주면 질 높은 교육서비스를 위한 경쟁적 시장구조가 형성될 것으로 기대된다. Frideman의 아이디어는 1980년대에 이르러 신자유주의자들에 의해 적극적으로 채택되어 학교 간 경쟁과 학부모 선택으로 특정 지어지는 공교육 개혁의 중핵으로 등장하게 되었다. 미국의 대표적 교육시장주의자들인 chubb과 moe는 학교선택제를 공교육 개혁의 핵심 장치로서 발전시키는데 크게 공한한 학자들이다. 이들은 사립학교와 공립학교를 비교한 실증적 자료에 기초하여 학교경영구조와 학교 효과성의 관계를 분석하였다. 이들은 사립학교가 공립학교에 비해 더 효과적인 이유를 자율적인 조직구조와 출구의 존재에서 찾았다.
참고 자료
없음