사회복지조사방법론

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목차

1강 사회복지조사방법론 기초
2강 사회과학과 조사연구 방법
3강 사회복지조사의 과정
4강 측정과 척도
5강 단일사례조사 설계
6강 실험조사 설계
7강 설문조사
8강 욕구조사
9강 프로그램 평가조사
10강 질적조사
11강 2차적 자료 수집
12강 계량적 자료 분석
13강 질적자료
14강 조사보고서 작성
15강 사회복지 조사방법론 정리 및 용어정리

본문내용

사회복지조사방법론

1강 사회복지조사방법론 기초(알기쉬운 사회복지 조사방법론)

사회복지는 이념과 가치의 중요성이 강조되는 동시에 과학적 지식체계에 근거한 실천 학문이다.
조사방법론은 사회복지 실천 전반에 필수적인 과목이다.

학습목표 : 사회복지 실천 현장에서 사회복지 조사의 중요성과 필요성 인식
기초용어 정리 : 과학, 조사, 조사방법
개념 - 관찰과 묘사된 현상과 실체에 대해서 공통된 관념을 공유하게 되는데 이것이 개념이다. 추상적인 현상을 구체화 하는데 개념화하는 과정이 필요
가설 - 아직 증명되지 않은 이론
이론 - 어떤 현상을 설명하고 예측하기 위한 목적으로 구성된 일련의 진술

조사의 목적 - 기존의 유용한 지식에 부족한 부분을 보완, 그릇된 개념을 반증, 새로운 관계를 제시함으로 기존의 지식에 기여

조사의 구체적인 목적 - 탐색, 기술, 설명

개인적인 일상적인 지식 습득의 오류 - 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선별적 관찰, 사후소급가설, 비논리적 추론

과학의 속성 - 보편성, 조직적 검증, 이해관계의 초월, 공공성, 정직성,
사회복지 조사의 필요성 - 당신은 사회복지 실천 개입에 대한 성공을 어떻게 확신 할 수 잇는가? 욕구를 과학적으로 파악할 수 있까?

사회복지 조사의 기능 - 과학적 지식의 축적과 효과적인 개입방법의 개발


2 강 사회과학과 조사연구 방법

조사에 대한 정의 - 일정한 논리적 원칙, 과학적 절차를 통해 지식을 습득하는 것
조사와 목적 - 조사를 통해 얻게 되는 지식은 새로운 것으로서 기존의 유용한 지식에서 부족한 부분을 보완, 그릇된 개념을 반등, 새로운 관계나 일반화를 제시함으로써 기존의 지식에 기여하는 세 가지 목적을 갖고 있다.
조사의 구체적인 목적으로는 탐색, 기술, 설명이 있다.

조사와 과학 - 조사의 습득방법에는 크게 직접적 방법, 간접적 방법, 과학적 방법 이 세 가지가 있으며 직접적 방법에는 가치, 직관, 경험을 통해 이해하며, 간접적 방법에는 권위, 전통으로 내려오는 규범이나 관습등을 통해 간접적으로 이해할 수 있다.
과학의 속성에는 보편성, 조직적 검증, 이해관계의 초월, 공공성, 정직성의 속성이 있다.

과학에 대한 접근방법에는 경험주의적 접근방법과 해석주의적 접근방법이 있는데 경험주의적 접근방법에는 객관성, 연구자 중심, 설명, 연역적, 계량적, 일반화하는 방법이 있고 해석주의적 방법에는 주관성, 대상자 중심, 기술, 귀납적, 질적, 구체화하는 방법이 있다.

사회복지에서의 과학적 접근방법 중 “ 사회복지에는 어떤 접근방법이 더 좋은가?”라는 질문에 대해서는 사회복지계 내부에서 많은 논란이 있어 왔다. 그러나 결국은 경험주의와 해석주의 모두 사회복지의 지식 및 이론을 산출하는데 유용하다는 것이며, 이 주장에 대해서는 이미 문헌에 의해 지지되고 있다. 사회복지실천에는 다양한 모델이 있고, 각 모델마다 장,단점이 있는 것처럼 다양한 연구방법에도 각기 장,단점이 있다.
이 중 어떤 방법도 절대적인 진실을 제공할 수는 없다. 결론적으로 연구방법에 대한 선택은 결국 연구 질문과 연구의 전반적인 목적에 의해 좌우된다고 할 수 있다.

참고 자료

없음