창의인성교육
- 최초 등록일
- 2011.08.05
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
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목차
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본문내용
창의 인성 교육의 개념과 프로그램 실제
한국의 과거성장은 ‘모방형 인적자본’이 주도하였으나 미래의 성장 동력을 위해서는 ‘창조적 인적자본’이 필요하다. 그래서 이제는 “집어넣는 교육”이 아니라 “끄집어내는 교육”, 학생들의 잠재력과 바람직한 가치관을 찾고 키워주는 교육이 필요하다. 이 중심에 창의성과 인성이 있다. 그래서 제시된 것이 바로 창의·인성 교육이다. 창의·인성 교육이란 새로운 가치를 창출하고 동시에 더불어 살 줄 아는 인재를 양성하는 미래 교육의 본질이나 궁극적인 목표라고 할 수 있다. 글로벌 인재를 키우기 위해서 창의·인성교육 강화를 통한, 타인을 배려하고 더불어 살면서, 미래를 개척하고 함께 발전할 수 있는 능력의 함양이 필요하다고 하겠다.
참고 자료
- 창의체험통합정보넷
- 2009 개정 국사수준 교육과정
- 2009 개정 창의적 체험활동
- ebs 특별기획 글로벌 인재 포럼