영화「올리버」를 통해 바라보는 당시 시대상황과 아동노동

소개글

영화「올리버」를 통해 당시의 시대상황을 바라보고, 아동노동에 관해 자료를 정리한 리포트입니다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영화 바로보기
Ⅲ. 영국 산업혁명 초기의 아동노동
Ⅳ. 결론

본문내용

국문초록 : 영화「올리버」에는 상징이나 사회적 의미들이 많이 담겨있다. 비록 영화가 원작에서 각색됐지만 그 밑바탕에 깔려있는 것들을 다르지 않다고 본다. 이 글은 영화의 흐름에 따라서 상징이나 사회적 의미들을 분석해 나갔고 그냥 지나쳐버리기 쉬운 것들을 다시 생각해보는 과정이 됐으면 한다. 또한 영화의 한 부분을 차지하는 아동노동을 설명하고 있다. 아동노동에 대한 그 당시 상황을 간략하게 소개했으며 몇 가지 자료도 삽입하였다. 이 글은 뭔가 주장하는 글이라기보다는 영화를 통해 당시 시대상황을 느끼고 아동노동에 대해 한번쯤 생각해보는 것에 주안점을 두고자 한다.
Ⅰ. 서론
인류의 역사에는 항상 과거와 눈에 띄게 구별되는 새로운 삶의 양식이 나타나는 시기가 있다. 영화 「올리버」의 배경이 되는 영국의 빅토리아 시대가 바로 그런 시기 중 하나였다. 이 시대에서 변혁기의 특성이 나타나는 조짐은 1830년에서 1870년 사이에 일어났다. 또한, 1831년에 존 스튜어트 밀은 자신들의 시대를 지배하는 특징을 변화라고 생각하고 당대를 전환의 시대라고 명명했다(전승혜, 1996). 여기서 이런 변화는 낭만주의 시대로부터의 변화를 의미하는 것이 아니다. 르네상스에서부터 시작된 중세로부터의 이탈을 의미하고 중세와 단절된 새로운 문명이 시작되고 있었다. 이런 새로운 환경은 재능 있는 사람들에게는 새로운 기회가 되듯이, 18세기부터 중산층의 예술 형식으로 자리 잡기 시작한 소설은 이와 같은 새로운 상황에 가장 적합한 예술 형식으로 등장했다. 영화의 원작인 『올리버 트위스트』의 저자, 찰스 디킨스도 이러한 환경에서 자신의 재능을 충분히 꽃피울 수 있게 되었다. 게다가 그의 소설들은 영화나 뮤지컬로 각색되는 경우가 많았는데 영화「올리버」도 그중 하나였다.
Ⅱ. 영화 바로보기
영화에는 뚜렷이 구분되는 두 세계가 나타난다. 이 상반되는 두 세계는 ‘선과 악’, ‘어둠과 밝음’, ‘상류층과 빈민층’, ‘억압하는 자와 억압받는 자’로 말할 수 있다. 주인공 올리버를 구해준 브라운 로는 밝음을 나타내고 그와 반대로 구빈원, 페긴의 도적 소굴은 어둠의 세계를 대표한다. 선과 악으로 구분해보면 올리버는 선의 상징이고 페긴은 악의 상징이다.

참고 자료

박지향(1997). 『영국사』. 까치.
양동휴. 『아동노동과 영국의 산업혁명』. 서울대학교 경제연구소, 경제논집, 제26권 제1호, 1987.
이영석(1994). 『산업혁명과 노동정책』. 한울.
전승혜(1996). 『찰스 디킨스』. 건국대학교출판부.
Leo Huberman. (2000). 자본주의역사 바로알기 [ Man`s Worldly Goods - The Story of the Wealth of Nations ] (장상환 역). 서울: 책벌레.(원전은 1936년에 출판)