학교컨설팅이란 무엇이며 앞으로 나아갈 방향은?
- 최초 등록일
- 2011.06.30
- 최종 저작일
- 2009.07
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소개글
학교컨설팅의 이론과 실제, 발전방향과 과제에 대한 리포트입니다.
목차
I . 들어가며
Ⅱ. 학교컨설팅의 이론과 실제
1. 컨설팅의 개념
2. 학교컨설팅의 출현 배경
3. 학교컨설팅의 이론적 기반
4. 학교컨설팅의 모형
5. 학교컨설팅의 원리
Ⅲ. 학교컨설팅의 실제
1. 학교컨설팅의 절차
2. 학교컨설팅의 기법
3. 학교컨설팅의 실제
4. 학교컨설팅이 가져올 변화
Ⅳ. 학교컨설팅의 발전 방향과 과제
1. 수업컨설팅의 발전 방향과 과제
2. 학교컨설팅의 발전 방향과 과제
Ⅴ. 마치며
본문내용
1. 컨설팅의 개념
가. 컨설팅의 개념
컨설팅이란 의뢰인인 고객의 과제에 대한 컨설턴트의 전문적 지원 활동이다.
나. 학교컨설팅의 개념
학교컨설팅은 학교교육을 개선하기 위해 일정한 전문성을 갖춘 사람들이 학교와 학교 구성원들의 요청에 따라 제공하는 독립적인 자문활동이다. 미국에서는 학교 구성원들에게 동료적, 수평적인 방식으로 제공되는 지원이라는 점, 심리적 ․ 교육적 서비스라는 점, 학교 교육과 경영상의 문제 해결을 지원하는 활동이라는 점으로 학교컨설팅에 대해 접근하고 있다. 학교컨설팅에 대한 정의는 그 구체성과 강조점에 있어 차이를 보이나 다음과 같이 정의할 수 있다.
2. 학교컨설팅의 출현 배경
가. 사회의 변화
21C가 도래하며 정보화 사회, 지식기반 사회로의 변화가 학교 교육의 변화를 요구하였으며, 이러한 요구에 부응하기 위한 노력은 단위학교의 자율성을 신장하면서 책무성을 강화하는 방법과 사회 변화에 대한 학교의 적응력을 강화하는 두 가지 방향으로 전개되었다.
나. 기존 교육 개혁의 한계에 대한 인식
참고 자료
없음