7._시각_문화_환경과_미술

소개글

초등학교 미술 교과 약안

목차

Ⅰ. 단원 : 7. 시각 문화 환경과 미술
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 학습의 계통 및 관련
Ⅴ. 과제 분석
Ⅵ. 단원의 지도계획
Ⅶ. 아동 실태
Ⅷ. 평가 계획(관점)
Ⅸ. 지도상의 유의점

본문내용

Ⅰ. 단원 : 7. 시각 문화 환경과 미술

Ⅱ. 단원의 개관

1. 사회관
최근 캐릭터를 이용한 부수적인 광고 산업이 각광받고 있다. 특히 각 지역을 대표하는 캐릭터 학생들의 학용품에서 볼 수 있는 만화 캐릭터, 그리고 여러 축제에서 볼 수 있는 캐릭터 등, 이러한 광고 산업으로 인해 우리나라를 알릴 수 있는 기회와 이익 창출 등 많은 효과가 있다. 이렇게 우리 주변의 캐릭터는 다양한 목적으로 사용되고 있다. 이번 단원에서 주변의 캐릭터를 알아보고 표현하는 것은 학생의 미적 감수성을 기를 수 있고, 지금 초등학생이 다른 문화를 이해하는 것과 더불어 자기 자신의 정체성을 이해하는 중요한 시기이기 때문에 이 활동을 통해 창의적 표현능력을 기를 수 있고 세계관을 넓힐 수 있다.

참고 자료

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