장애인 복지 기관 방문 보고서
- 최초 등록일
- 2011.06.20
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
경남 김해시 화목동 60-5번지 소재 은혜학교(장애인교육기관) 방문 보고서 - 장애인 복지 및 사회 복지 관련 기관 방문 보고서.
목차
⑴ 방문 전 준비 사항
⑵ 방문자
⑶ 방문과정
⑷ 방문 내용
⑸ 방문 후 느낀 점
⑹ 방문 기관 사진
본문내용
경남 은혜 학교는 경상남도 지정 진로・직업교육 시범학교로서 교장, 교감 선생님 이하 81명의 교사들이 전체 52학급의 담임, 부담임제로 교육을 담당하고 있으며, 이외에 일반 행정과 기능직, 특수교육 보조원, 공익 특수교육 보조원으로 교내 업무를 도우시는 분 66명, 전체 149명이 있다. 이 외 김해지역을 중심으로 순회교육으로 실시해 통학이 어려운 중증 장애 학우를 선정, 2학급을 1일 2시간 이상 주중 5일의 방문, 가정, 통신, 체험 교육 활동을 통해 지도하며, 김해시 장유면에 소재한 한마음 학원으로 교사를 파견하여, 재활훈련을 비롯, 교육의 기회를 주어 기초적인 지식과 소양을 갖추게 하며, 사회생활에 적응할 수 있도록 지도한다. 은혜 학교는 김해, 밀양, 양산, 그 외 지역의 장애 학생 교육을 담당하며, School-Bus 운행이 어려운 지역은 기숙사를 이용하도록 하고 있다.
은혜 학교는 각 과정별로 유치원 과정, 초등과정(초등학교 1~6학년 과정), 중등과정(중학교 1~3학년 과정), 고등과정(고등학교 1~3학년 과정)의 교육과정을 통해 기초적인 지식과 소양을 갖추도록 교육의 기회를 제공하고, 학생 개개인의 욕구와 특성에 적합한 개별화 교육 프로그램을 통해 학생의 발전을 돕고, 재량활동과 특색교육활동, 자치, 적응, 행사, 봉사활동을 통해 자발적인 참여와 협력성을 도모한다. 이 외에 직업교육을 실시하여 개인별 소질을 개발하고 생산 활동에 참여하여 자신감을 갖게 하고, 보건교육을 통해 성교육을 비롯한 건강을 지키도록 한다. 고등교육이상의 학생에게 전공반(기술전문 취업준비 과정/대학과정과 유사 : 조립, 포장, 청소, 세탁 및 제과제빵 등)의 교육과정을 거쳐 사회로 나아가는데 여려움을 극복, 자립할 수 있도록 한다.
특수 교육의 어려움은 언제나 동일한 것이다. 장애 학생을 지도하는 것이 쉽지는 않다. 그러나 특별히 어려운 점은 없다. 다만 아이들의 모든 일을 학부모님께 알림장을 통해 알려 오해하지 않게 하며, 학교에서 학생들이 받는 혜택(장학 관계 등)이 일부 학생들이 아니라 모두에게 공평하게 주어지도록 교사들이 노력한다. 이를 학부모님께서 이해해 주셨으면 한다.
참고 자료
없음