김혜자-꽃으로도 때리지 말라 감상문(A+)

소개글

인터넷 강의로 A+를 받은 감상문 자료입니다.
개인의 경험과 접목시켜 작품을 이해하는 것을 주요점으로 하여
줄거리의 요약은 일절 없습니다.

목차

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본문내용

이번 마지막 과제를 통해 정말 많은 것을 느꼈고 많은 생각을 하게 되었다. 그 이전의 과제들 역시 많은 시사점과 감동을 주었지만, ‘나눔: 기쁨은 나눌수록 커지고 슬픔은 나눌수록 작아진다.’라는 말의 참뜻을 알게 된 것은 너무나 큰 가르침이었다.
누구나 자신이 가지고 있는 것을 나누겠다고 생각은 한다. 크게 실천하는 부류와 생각만 하는 부류로 나눌 수 있고, 실천하는 부류는 조금 나누는 부류와 많이 나누는 부류로 나눌 수 있다. 언젠가 tv에서 ‘나눔의 의미’에 대해 본 적이 있다. 만원을 무료로 주는 이벤트가 주 내용이었는데 그 만원을 받기 위한 행렬이 끝이 없었다. 회사의 취지는 만원과 함께 자신들의 정보를 제공하여 홍보효과를 올리기 위해서였지만 대다수 사람들은 만원을 받자마자 함께 주는 전단지는 바로 버려버렸다. 이벤트가 끝나고 주위는 일대는 쓰레기장이 되었고 그 때 행색이 남루한 할아버지가 리어카를 끌고 가다 5천원을 모금함에 넣는 장면이 포착되었다. 할아버지가 하루 종일 폐지와 고철을 모아 번 5천원이었다. 왜 힘들게 번 돈을 넣냐고 묻자 자신보다 어려운 사람을 위해서 라고 말하였다. 아무 대가 없이 주어진 만원보다 할아버지가 종일 일해 번 돈 5천원의 가치가 더욱 크다는 마지막 멘트가 아직도 잊히지 않는다. 당시 만원을 받은 사람들은 커플이 대다수였고 모금보다는 자신들의 유흥비에 그 돈을 보태기 바빴을 것이다. 솔직히 나라고 해서 기부를 할 것이라는 장담은 못하겠다. 아마 대다수 사람들처럼 생각만 하지 않았을까?
나의 전공은 특수체육교육이다. 쉽게 말해 장애인을 가르치는 일을 배운다. 사명감이 없으면 매우 힘든 일이다. ‘나눔’이란 주제를 선택한 것도 전공과 깊은 관련이 있기 때문이고 이론으로만 알았던 ‘나눔’을 더 자세히 알고 싶기 때문이기도 했다. 김혜자의 책을 보면서 ‘블러드 다이아몬드’라는 영화가 떠올랐다. 책에 쓰인 그대로 피로 얼룩진 아프리카 다이아몬드의 실상에 대한 영화였는데 영화에선 나오지 않은 잔인한 일들을 보니 당시 느낀 충격이 다시금 느껴졌었다. 소년병들이 재미삼아 자행하는 목 자르기, 강제 근친상간, 집단 성폭행 등, 예전 일제강점기 시절 일본의 만행과 다를 바 없었다. 그러면서도 다시 소년병 생활을 하고 싶다고 말한 아이는 아프리카가 남긴 아직 아물지 않은 상처이다. 김혜자는 자신도 종교인이지만 절대자에게 회의가 든다고 한다. 이렇게 방치 하실 거면 왜 아프리카를 창조하셨는지. 신은 대답했다. ‘그래서 너를 보내지 않았느냐.’ 존재하는 모든 것에는 의미가 있다. 비록 태어난 지 며칠이 안 되어 눈을 감더라도, 먹을 것이 없어 굶어 죽더라도, 그로 인해 세상은 아프리카를 기억할 것이다.

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