실과 프로젝트 과제 최서영, 이혜경

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초등 실과 교육론 프로젝트 과제 소개 ppt입니다.

목차

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본문내용

실과 프로젝트 과제
정보 윤리와 관련된
공익광고를 만들어봅시다^^
왜 이런 과제를 만들었나요?
(7) 정보 기기와 사이버공간
(가) 정보 기기의 특성과 활용
우리 생활에서 이용되는 여러 가지 정보 기기의 종류, 성 및 사용 시 유의 사항을 이해한다. 정보 기기의 종류로는 디지털 카메라, 디지털 캠코더, PMP, PDA, 휴대전화기 등이 있다. 또한, 대표적인 정보 기기인 디지털 카메라에 대한 기초 지식 및 기능과 이를 컴퓨터와 함께 이용하는 방법을 익혀 학습, 교우 관계, 여가, 취미 활동 등에서 유용하게 활용하도록 한다.
(나) 사이버 공간의 특성과 윤리
특성과 사이버 공간이 우리 생활에 미치는 긍정적, 부정적 영향을 이해하도록 한다. 전자 우편, 게시판, 채팅, 블로그, 미니 홈페이지, 자료실을 이용할 때 지켜야 할 예절과 저작권, 사생활 존중과 바른 우리말 사용 등 사이버 공간에서의 윤리 의식을 익혀 올바르게 참여할 수 있도록 한다 .또한, 자신의 온라인 게임에 대한 몰입 정도를 진단해 보고, 그 결과에 대한 적절한 대초 방안을 알고 실천할 수 있도록 한다.
교과서에는 어떻게 나와 있을까?
프로젝트 법, 이런 장점이 있어요
지금 우리 학급의 상황은?
어떤 과제가 만들어졌을까?
무비메이커와 디지털 카메라를 이용하여
사이버 공간에서 지켜야 할 정보 윤리 공익광고를 만드는 활동
인터넷 예절과 저작권법에 관한 공익광고를 보여주면서 학습 문제에 대한 동기유발을 한다. 이어서 실과 수업과 도덕 수업을 통해 학습한 정보윤리에 관한 사항을 떠올려보면서, 학습 내용을 정리해본다. 지난 실과 시간에 배운 ‘다양한 정보 기기의 사용법’을 활용하여 정보윤리 공익광고 만들기 프로젝트를 제시하고, 프로젝트를 상세히 안내한다.
① 공익광고에 적용할 정보윤리 사항과 제시 방법을 결정한다.
② 소재와 형식을 정한 뒤, 그에 알맞은 정보 기기를 활용하여 광고를 제작한다
③ 1차 완성된 광고를 무비메이커 또는 포토샵을 활용하여 편집하고 가다듬는다

참고 자료

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