[교육정책의 과정] 교육정책 결정과정

소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.자세히 요약, 설명하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다.

목차

* 교육정책의 과정

Ⅰ. Campbell의 교육정책 결정과정

Ⅱ. Rein의 교육정책 결정과정

Ⅲ. Jenning의 교육정책 결정과정

Ⅳ. 김종철 등의 교육정책 결정과정

* 참고문헌

본문내용

* 교육정책의 과정

교육정책이 형성되는 과정에 관한 대표적인 학자들의 견해를 살펴보면 다
음과 같다.

1) Campbell의 교육정책 결정과정

Campbell(1971)은 교육정책의 결정과정을 (1) 기본적 힘의 작용 단계 (2) 선
행운동 단계, (3) 정치적 활동 단계, (4) 입법 단계로 구분되는 4단계의 흐름으
로 모형화하였다(김윤태 , 2000재인용).
첫째는 기본적 힘(basic forces)의 작용 단계로서, 교육정책 결정은 전국적 또
는 세계적 범위에서 발생하는 중요한 정치적 ․ 경제적 ․ 사회적 ․ 기술공학적
힘의 작용으로 출발한다.

참고 자료

신현석, 한유경(2007). 교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
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