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영유아발달-인지발달

*동*
최초 등록일
2011.05.13
최종 저작일
2011.05
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2장입니다.

목차

없음

본문내용

유아 인지능력 발달 보고서.
● 뇌 발달과 인지 발달
뇌의 재구조화와 인지의 발달 간에는 밀접한 관계가 있다. 뇌 발달은 성장 급등과 순한 반복의 패턴을 보인다고 보고한 연구가 있는데 먼저 Epstein은 체중 대 뇌의 무게 비율을 분석하여 1.5세까지 도달하는 뇌 무게의 30%가 생후 3-10개월 사이에 증가한 것이며, 2-4세, 6-8세, 10-12세, 14-16세 사이에 그러한 급등이 일어난다고 하였다. 이는 수상돌기의 성장과 수초의 발달에 기인했으며 각 급등기마다 인지 발달상의 질적인 변화가 있을 것이라는 예측이 가능하다. Fischer와 Rose는 Epstein의 연구의 문제를 지적하며 뇌파 기록 분석을 통해 출생부터 21세까지 12회 성장 급등을 나타낸다고 보고하였다. 생후 3-4주, 7-8주, 10-11주, 15-18주 후 소강상태를 거치고 8개월.12개월.20개월, 4세.7세.11세.15세.19-20세에 급등한다고 하였다. Thatcher는 6개월에서 16세까지의 400여명의 뇌파 기록을 분석하고 피질 영역들을 연결하는 신경회로가 4년을 주기로 반복 급등을 거치며 그 때 좌우 두 반구 간의 구조적 차이가 줄어들고 뇌의 미세회로와 세부 구조들이 형성된다고 주장하였다. 뇌 발달은 어떤 자극에 대한 피질의 반응이 처음에는 광범위한 영역에 거쳐서 나타나다가 점차 범위가 좁아지며 특정 영역에서만 반응이 일어나는 또 다른 특징이 있다. 신생아의 뉴런들은 미숙하고 축색돌기에 보호적인 수초가 부족해 시냅스가 거의 없는 상태이지만 생후 첫 해 동안 시냅스와 수초가 급속도로 발달하며 무게 또한 증가하는데 생후 1개월경 감각 동작 기능을 조절하는 피질 부위에서 집중적인 활동이 이루어지며 3-4개월경 청각과 시각 발달이 이루어진다.

참고 자료

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