보육과정의 유형의 분류에서 와이카트 Weikart와 메미어의 분류를 설명하고 차이점을 설명하시오

소개글

[와이카트의 보육과정 유형 분류]

(1) 계획된 보육과정
① 교사가 보육과정을 주도적 운영, 영유아는 교사의 계획에 따라 수동적 반응하는 형태의 보육과정
② 인간을 수동적 존재로 바라보는 행동주의 이론에 바탕
③ 영유아의 관찰 가능한 행동에 초점을 맞춤
④ 물질적 보상에 따르는 외재적 동기 유발의 방법
⑤ 미국에서는 1960년대 행동주의 접근 방식의 보육과정이 다양하게 개발

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본문내용

[와이카트의 보육과정 유형 분류]
(1) 계획된 보육과정
① 교사가 보육과정을 주도적 운영, 영유아는 교사의 계획에 따라 수동적 반응하는 형태의 보육과정
② 인간을 수동적 존재로 바라보는 행동주의 이론에 바탕
③ 영유아의 관찰 가능한 행동에 초점을 맞춤
④ 물질적 보상에 따르는 외재적 동기 유발의 방법
⑤ 미국에서는 1960년대 행동주의 접근 방식의 보육과정이 다양하게 개발
⑥ 교사중심적인 행동주의 프로그램은 짧은 시기 동안, 적은 노력으로 많은 효과 얻고자 함
⑦ 계획된 보육과정의 특징은 기본적인 수학 기술과 함께, 구체적인 교수요목, 교사의 교수 방법 제시 됨
⑧ 계획된 보육과정 유형에 해당하는 프로그램은 디스타 프로그램 (DISTAR Pro-gram),다르시 프로그램(DARCEE program), 행동분석 프로그램(Behavior analysisprogram), 투산 모델(Tucson Early Education Model)등

(2) 개방체제 보육과정
① 교사도 주도권을 갖고, 영유아도 주도권을 갖는 교육과정의 형태
② 기본이 되는 이론은 피아제의 구성주의 이론
③ 프로그램의 장점은 교사에게 자율권이 부여된다는 점
④ 개방체제 보육과정에 속하는 프로그램으로는 몬테소리 프로그램
(Montessoriprogram)과 까미 드브리스 프로그램(Kamii-DeVries Pro-gram), 하이 스코프 프로그램(High Scope program)

(3) 아동중심 보육과정
① 학습에서 영유아가 모든 주도권을 가지고, 교사는 수동적으로 반응하는 형태
② 이 보육과정의 바탕에는 성숙주의 이론이 깔려 있음
a. 인간의 발달을 선천적으로 타고난 생득 요인에 의한 것으로 간주
b. 외적 자극이나 불필요한 환경적 요소들이 발달에 영향을 미치지 않는다고 봄
c. 영유아의 흥미나 욕구, 본성 등을 충분히 발산하도록 내버려두는 것이 가장 바람직한 보육이라 생각
d. 성숙주의 이론은 루소, 게젤, 프로이드로 이어짐

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