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[유아교육] 프로젝트 접근법

등록일 2002.08.20 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원
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목차

1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트 접근법의 의의
3. 프로젝트 접근법의 Katz와 Chard에 의한 목적
4. Katz와 Chard의 프로젝트 접근법이 학습에 미치는 효과
5. 프로젝트 접근법의 특성
6. 프로젝트 접근법의 전개과정

본문내용

1. 프로젝트 접근법의 정의
프로젝트란 한 명 혹은 그 이상의 유아들이 책임감을 가지고 특별한 주제를 깊이 연 구하는 것이다. 주제로는 유아에게 친숙한 환경이나 일상생활 속에서의 의미있는 내용 으로 선정되며, 유아들은 프로젝트 활동을 위한 사전 계획에 직접 참여하고 그 목적을 달성하기 위하여 다양한 활동과 노력을 몇 일에서 몇 주간 지속시킨다.
2. 프로젝트 접근법의 의의
첫째, 인간 두뇌의 기능적 특성 및 유아발달영역의 상호연관성에 적합하다.
둘째, 유아 개개인의 발달을 조장하고 유아의 능동적인 학습태도를 증진시킨다.
셋째, 시대적 요구에 부응한다.
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