부자교육 가난한 교육
- 최초 등록일
- 2011.03.29
- 최종 저작일
- 2010.06
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소개글
부자교육 가난한 교육을 읽고 쓴 감상문입니다.
목차
1. 미국의 공립학교와 사립학교
2. 적성교육, 인성교육의 다른 면
3. 지식교육의 중요성
4. 우리나라 교육의 미래
본문내용
진정한 교육이란
(‘부자 교육 가난한 교육’을 읽고)
1. 미국의 공립학교와 사립학교
우리가 살고 있는 지금 이 사회는 민주주의 사회이다. 또한 자본주의 사회라고도 할 수 있다. 누구나 기회를 가질 수 있고 경쟁에 참여할 수 있지만 경쟁의 결과에는 책임을 져야 하는 그런 사회인 것이다. 경쟁에는 강자와 약자가 존재하는 법, 따라서 우리 사회 역시 상류층과 하류층이 존재한다.
‘부자 교육 가난한 교육’ 책을 접하였을 때 제목에서도 느낄 수 있듯이 교육의 불평등성에 대한 것이라는 것을 알 수 있었다. 즉, 부자들의 교육과 가난한 사람들의 교육내용이 다르기 때문에 부자는 계속 부자가 되고 가난한 사람은 계속 가난한 사람이 되는 것이다. 이 부분은 예전부터 일정면에 있어서 공감하고 있는 것이었다. 따라서 어느 정도 내용을 짐작한 마음으로 이 책을 읽어내려갔다.
참고 자료
없음