교육철학 생각해볼 문제 풀이
- 최초 등록일
- 2011.03.26
- 최종 저작일
- 2011.12
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소개글
교육철학 과제/ A+과목입니다
생각해볼 문제 답입니다.
1번은 책에 나와 있어서 따로 찾지 않아서 없구요 나머지는 오랜기간 다 찾고 정리한 것입니다.
고대의 교육(4문제)
통일 신라의 교육(4문제)
고려의교육(3문제)
목차
고대의 교육(4문제)
통일 신라의 교육(4문제)
고려의교육(3문제)
생각해볼 문제와 답 첨부
본문내용
1.고대교육의 특징 중 입문으로서의 교육의 특징을 생각해보자.
-책에 나와 있음
2.단군신화에 나타난 홍익인간의 이념이 현대교육에 미치는 영향을 논의해 보자.
홍익인간의 이념은 우리 민족이 인간을 통해서 모순, 대립을 극복하고 조화, 통일을 이룰 수 있다고 믿는 인간 중심의 사고에서 기인한 것이다. 이것은, 옛날 중국의 한민족이 외부족을 지칭할 때에 다른 민족을 짐승의 명칭으로 불렀으나 , 우리 민족은 인방을 불렀다고 하는 사실에서도 잘 나타나 있다. 인간을 귀중히 여기고 사랑하는 정신, 바로 愛人(애인) 정신이 홍익인간의 근본이념인 것이다. 더불어 외향적이고 정복자적인 인간상 보다는 극기, 인내하는 인간상을 지향하고, 환웅이 인간 세상을 동경한다는 사실에서 현세지향적인 세계관도 엿볼 수 있다 .
이러한 홍익인간의 이념은 현대 교육의 기본이념이 되고 있다. 다시말하면, 교육활동 전반을 지휘하고 방향지우는 최고의 원칙이자 지침인 셈이다.
살펴보면, 교육 기본법 제2조. `교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적인 생활능력과 공민으로서의 자질을 갖추게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상실현에 기여함을 목적으로 한다.
참고 자료
없음