일반사회 학습 지도안
- 최초 등록일
- 2011.01.07
- 최종 저작일
- 2010.10
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소개글
일반사회는 많은 과가 없어서 학습지도안을 쓰기 어렵다고 생각합니다.
이것을 보고 참고하셨으면 좋겠습니다
목차
본시학습지도안
1. 학습 분위기 조성
●인사와 더불어서 발표에 대하여 소개한다.
●함께 인사한다.
2. 전시학습 확인
●전시 내용과 본시 내용 연계
3. 본시학습 목표 제시
①합리적 소비와 바람직한 소비를 이해한다.
②여러 가지 소비 행위에서 나타나는 문제점을 파악한다.
● 학습 목표를 ppt 4페이지 목차를 통하여 보여준다.
● 본시 수업을 예고한다.
● 목차를 함께 리딩을 하면서 오늘 배울 내요이 무엇인지 숙지한다.
본문내용
도입
1. 학습 분위기 조성
●인사와 더불어서 발표에 대하여 소개한다.
●함께 인사한다.
2. 전시학습 확인
●전시 내용과 본시 내용 연계
3. 본시학습 목표 제시
①합리적 소비와 바람직한 소비를 이해한다.
②여러 가지 소비 행위에서 나타나는 문제점을 파악한다.
● 학습 목표를 ppt 4페이지 목차를 통하여 보여준다.
● 본시 수업을 예고한다.
● 목차를 함께 리딩을 하면서 오늘 배울 내요이 무엇인지 숙지한다.
단계
지도 내용
교수-학습 활동
학습자료 및 유의사항
교 사
학 생
전개
1. 일생 동안의 소득과 소비(생애 주기 이론)
①의미
소비자는 현재 소득이 아니라 일생 동안의 소득을 염두에 두고 전 생애에 걸친 적절한 소비 수준을 결정한다는 이론
② 분류
청년기, 장년기 노년기에 따라서 소득과 소비가 다르다.
2. 합리적인 소비
①의미
주어진 소득의 범위 내에서 현재와 미래를 고려하여 최소 비용으로 최대 만족을 얻을 수 있는 소비행위
②필요성
소득은 한정되어 있는데 재화와 서비스에 대한 소비 욕구는 상대적으로 크므로, 기회 비용을 고려한 합리적 의사결정이 요구됨
참고 자료
없음