초등학교 미술교과과정에 대하여..... (미술교육과정)

소개글

초등학교 미술교과과정에 대하여.....

목차

7차 교육과정
7차 미술과의 지도방법

본문내용

1. 미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이다 또, 미술은 그 시대의 문화를 기록하고 반영하기 때문에 우리는 미술 문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할수 있다.

2. 미술 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 세계의 아름다움을 느끼며 향유할있는 심미적인 태도와 상상력, 창의성, 비판적 사고력을 길러 주고, 아울러 미술 문화를 이해하며 계승, 발전시킬수 있는 능력을 갖춘 전인적 인간을 육성하는 데에 목적이 있다.

3. 즉 미술교과교육에서는
1) 생활에서 미적 대상을 발견하고 느낄수 있는 경험을 제공함으로써 정서를 풍부하게 해주며, 미술을 생활화 할수 있는 적극적인 자세를 가지도록 한다.
2) 동기 유발을 통해 나타내고자 하는 욕구를 복돋워 주고, 주제, 표현 방법, 조형요소와 원리, 재료와 용구 등에 관한 체계적인 탐색 활동과 능동적인 표현 활동을 통해 느낌과 생각을 창의적으로 나타낼 수 있도록 한다.
3) 미술품에 대한 개인적인 반응이나 판단을 존중하고, 창의적이며 비판적인 사고력을 가지도록 한다. 또, 역사적, 문화적 맥락에서 미술을 이해하고 애호하는 태도를 가지게 하며, 전통미술에 대한 자긍심을 길러 미술 문화 창조에 기여하도록 한다

4. 미술 교과 내용은 교과의 특성과 학생의 발달단계를 고려하여 다음과 같이 ‘미적체험’, ‘표현’, ‘감상’ 으로 이루어진다.

참고 자료

없음