유아를 위한 미술 표현활동 계획안 -봄비가 내려요.

소개글

1. 유아를 위한 표현활동 계획안을 작성하고 이 계획안에 따라 유아와 활동을 실시하고, 그 과정과 유아의 표현 결과물 사진을 계획안과 함께 제출하시오.(평면활동: 그림그리기, 찍기 / 입체활동: 찰흙으로 만들기) 2. 유아에게 적합한 미술 작품을 선정하고 감상교육계획안을 작성하여 감상활동을 실시하고 감상과정에서의 유아 반응을 기록하여 제출하시오.

목차

1. 유아를 위한 표현활동
1) 봄비가 내려요(물감흘리기)
2) 그림그리기
3) 찍기(데칼코마니, 손바닥찍기)
4) 찰흙으로 만들기
5) 폐품으로 만들기

2. 유아에게 적합한 미술 작품 감상교육계획안
1) 감상활동- 헨리무어『가족』

본문내용

활 동 명
봄비가 내려요.
활동수준
Ⅰ
활동시간
60분
교육과정
관련요소
․ 탐구생활: 과학적 탐구- 자연현상에 대하여 알아보기
․ 표현생활: 표현- 그림그리기
활동목표
․ 비오는 날의 모습에 대하여 친구들과 이야기를 나눈다.
․ 물감의 성질과 특징을 안다.
준 비 물
동화자료, 도구재료표, 활동순서표, 종이, 가위, 물감, 붓, 크레파스

도 입
(10분)
▶동화듣기-「빗속에서 생긴 일」
-동화를 듣고 내용을 회상한다.
▶비에 대해 이야기나누기
-비 내리는 모습을 표현해 본다.
․ 비 내리는 것을 본 적이 있니?
․ 비가 어떻게 내렸니?
․ 비 내리는 모습을 손으로 (또는 몸으로) 표현해보자.
-비가 올 때 볼 수 있는 모습을 이야기 한다.
․ 비가 올 때 볼 수 있는 것은 무엇이니?
․ 비가 올 때 하늘의 모습은 어떠니?
․ 비가 올 때 날씨는 어떠니?
․ 비는 항상 같은 모습으로 내릴까?
-비의 여러 종류에 대해 이야기를 나눈다.
태풍, 여우비, 소나기, 이슬비, 봄비
․ 요즘 내리는 비는 무슨 비일까?
-봄비가 내리는 모습을 표현해 본다.
-비가 오면 우리는 무엇이 필요한지 이야기를 나눈다.
․ 비가 올 때 필요한 것이 있을까?
도 입
(10분)
▶동화듣기-「빗속에서 생긴 일」
-동화를 듣고 내용을 회상한다.
▶비에 대해 이야기나누기
-비 내리는 모습을 표현해 본다.
․ 비 내리는 것을 본 적이 있니?
․ 비가 어떻게 내렸니?
․ 비 내리는 모습을 손으로 (또는 몸으로) 표현해보자.
-비가 올 때 볼 수 있는 모습을 이야기 한다.
․ 비가 올 때 볼 수 있는 것은 무엇이니?
․ 비가 올 때 하늘의 모습은 어떠니?
․ 비가 올 때 날씨는 어떠니?
․ 비는 항상 같은 모습으로 내릴까?
-비의 여러 종류에 대해 이야기를 나눈다.
태풍, 여우비, 소나기, 이슬비, 봄비
․ 요즘 내리는 비는 무슨 비일까?
-봄비가 내리는 모습을 표현해 본다.
-비가 오면 우리는 무엇이 필요한지 이야기를 나눈다.
․ 비가 올 때 필요한 것이 있을까?

참고 자료

없음