사회교과 교수학습지도안

소개글

사회교과 교수학습지도안입니다.

목차

단원 지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점


본시 학습 지도안
판서계획
형성 평가
실습 소감 평가

본문내용

■ 단원 지도 계획

1. 단원명 : 제 7단원. 사회생활과 법규범 (교재 : 중학교 사회, 지학사 2003)

2. 단원의 개관
본 단원은 중학교 사회 교육 과정에 제시된 내용 중 “VII. 사회생활과 법규범” 중 “2. 사회생활과 법질서”에 해당한다. 본 단원은 ‘(1) 우리생활과 법의 영역, 사법의 의미와 기능, 사법과정에서의 시민의 역할’의 3개의 소단원으로 구성되어 있다.
첫째. ‘우리생활과 법의 영역’에서는 법 생활의 분류(공법, 사법, 사회법)와 법 영역의 기능과 특징을 통해서 각 법의 개입정도와 적용범위 그리고 기타 법 영역에 대해 알아본다.
두 번째. ‘사법의 의미와 기능’에서는 사법의 실현과정과 법원의 중요 기능에 대해 학습한다.
세 번째. ‘사법과정에서의 시민의 역할’에서는 사법과정과 절차와 사법과 시민의 참여를 통해 법과 시민의 의사에 대한 반영에 대해 체계적으로 학습한다.
학생들은 “사회생활과 법규범” 단원을 학습 하면서 우리생활과 법의 영역 간 밀접한 상호 연관성을 갖고 있는 경우를 배우게 된다. 그리고 각 법 영역들이 가지고 있는 고유한 기능들과 특징들을 통해 비교, 분석할 수 있다. 그리고 사법의 기능들을 배우며 사법이라는 요소의 중요성을 학습하게 된다. 또한 사법과정에서의 시민의 역할을 통해 사법과정과 절차, 시민의 참여 방안에 대해 알 수 있다.
3. 단원 목표
(1) 법 영역의 기능과 특징을 이해할 수 있다.
(2) 사법의 기능과 의미에 대해 알 수 있다.
(3) 사법과정에서 시민의 역할을 이해할 수 있다.

참고 자료

없음