인적자원개발을 위한 교육의 과제
- 최초 등록일
- 2002.06.10
- 최종 저작일
- 2002.06
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소개글
5섯명이서 발표수업 준비하면서 만든 자료입니당..~~
목차
<인적자원 개발의 필요성>
<인적자원 개발의 문제점>
* 국가 차원에서의 문제
* 인적자원의 활용의 비효율성
* 사회문화적 요인
* 평생교육체제 미비
▣ 교육의 주요 과제에 대한 세부 내용
1. 창의적 인적자원 개발
2. 평생교육체제의 대두
3. 인적자원의 질 제고
① 대학교육의 질 관리 강화
② 전문교육기능의 강화
③ 초·중등 교육과정의 개선
④ 교원의 전문성 제고
⑤ 고급두뇌의 육성 및 활용도 제고
인적자원개발 기회의 확대
① 평생교육의 수요개발
② 고등학교 교육의 다양성 제고
② 대학의 사회적 역할 확대와 인적자원개발산업의 육성
Ⅴ. 주요과제에 대한 세부내용
1. 창의적 인적자원 개발
가. 창의적 인적자원의 필요성
나. 미래사회 중심의 교육과정 구성
다. 핵심역량과 전문성을 겸비한 교원 양성
라. 다양한 교수-학습 방법 활용 강화
마. 적응력 있는 교육환경으로 전환
바. 교육선택권의 확대
2. 생애에 걸친 평생교육체제 확립
가. 평생교육체제의 필요성
나. 생애단계별 교육실시
다. 진로교육의 내실화
가. 인적자원의 개념
나. 새로운 인적자원개발 정책
본문내용
< 인적자원 개발의 필요성 >
21세기는 지식기반사회로서 지식의 창출 및 지식의 활용을 통한 능력개발이 부의 결정요소이며 동시에 국가 경쟁력 우위의 핵심전략이 되었다. 이에 우리나라는 국가차원의 비전이 결여된 채 인적자원개발정책이 부처별·대상별로 제각각 추진되었다. 또한 기업은 단기적 수급에 초점을 둔 인력선발에 초점을 두었고, 정부부처는 국가차원에서 통합·조정하는 체제가 미비했으며, 청년층의 경제활동의 참여 저조문제, 여성인적자원개발체제의 미흡, 인적자원배분의 불균형 등의 문제가 대두하여 낭비와 비효율화를 초래하였으나, 이를 해결할 수 있는 전략이 분야별로 따로 이루어지고 있어서 국가 전체 차원의 비전 수립에 한계를 가지게 되었다. 따라서 인적자원개발의 효율화, 국가경쟁력 확보, 국민의 삶의 질 향상을 위해 국가비전과 추진전략의 수립을 위한 연구를 각 부처의 차원을 넘어서 추진할 필요성이 제기되었다.
참고 자료
없음