프로이드학파와 후기 프로이드학파를 비교 중심으로 정신분석이론을 정리하시오.

소개글

프로이드학파와 후기 프로이드학파를 비교 중심으로 정신분석이론을 정리하시오.
에 대한 리포트 입니다~ 좋은 학점 받길 기원합니다~ ^^

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 이론
1) 프로이드가 인간관에 미친 영향
2) 프로이드의 심리성적 발달 단계별 과업
3) 프로이드 이론이 사회복지에 끼친 영향
2. 아들러의 이론
1) 아들러의 인간관과 생활양식
2) 아들러의 성격이론
3) 출생순위와 형제관계가 미치는것
4) 아들러와 사회복지학적 관점
3. 프로이드와 아들러의 비교
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이드의 정신분석이론은 psychodynamic이라고도 불린다.정신역동 이론의 기본 가정은 2가지이다.
1. 인간은 무의식을 가지고 있다.
2. 인간의 행동을 유발시키는 원인은 인간의 심리에 있다
심적원인론과 무의식의 존재가 이 이론의 기본틀이고, 이 점은 차후 심리학에 엄청난 영향을 미친 이론이다.특히 인간의 정신에 있어서 무의식을 언급한건을 당시 시대에 상당히 혁신적인 것이었다.
그리고 그가 비판 받은 점 역시 인간의 리비도 즉 인간을 행동하게 만드는 그 에너지의
원천으로 인간의 본성 본능을 언급하였는데 그 본능은 두가지가 있다고 했다.
성적본능과 공격본능 두 가지이다.
jung을 비롯한 초기 정신역동학자들도 이러한 본능에 대해서는 동의하지 않았다.
즉 인간은 자유의 의지를 가지고 자신의 원하는 방향으로 컨트롤하면서 살기보다는 자신의 에너지를 다스리면서 살아간다는 수동적인 삶을 주장한게 그의 잘못이라고 평가되고 있다.
후기 프로이드학파 접근은 프로이드와는 달리‘에고’의 힘을 강조하며 심리발달에 있어서 사회적인 환경을 중요시하는‘에고 심리학파’로 분류되기도 한다. 그에게 있어서 심리발달의 중요한 이슈는 통합되면서도 개별적이며 자율적인 ‘에고’ ‘아이덴티티’의 형성에 있었다. 프로이드학파의 접근과 차이점을 든다면 첫째는 인격발달은 출생부터 죽음까지 이어지는 과정이라는 것이고, 다음은 인격발달이 가족들과의 관계 뿐 만 아니라 다른 사회적 관계에 의하여 영향을 받는다는 것이며, 마지막으로 에고의 기능을 강조한 점이다
프로이드가 살았던 시대는 과학사에서 가장 창조적이고 활발한 시기였고 그런 과학적 흐름을 받아들여 정신분석학을 창시하게 되었다. 정신분석 이론은 정신역동이론의 기본적 원리로 활용되어지고 있으며, 1890년과 1939년 사이에 프로이드에 의해서 정립되었다. 정신역동이론은 프로이드(Freud)의 정신분석 이론에서 시작해서 제자인 아들러(Alder)와 융(Jung), 그리고 자아의 중요성에 초점을 둔 에릭슨(Erikson)의 자아심리학과 심리사회이론 설리반(Sullivan)의 이론까지 포함한다.

참고 자료

김동배. 권중돈. 2001. 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
·김영모. 홍금자. 김진이 공저. 2001. 인간행동과 사회환경. 고헌출판사.
·DEUTSCHLAND. `심리사회학자- 아들러` 《인물사전》
·이인정. 최혜경. 1995. 인간행동과 사회환경. 나남
·최순남. 2002. 인간행동과 사회환경[제3판]. 법문사.
·청소년상담실. `아들러의 개인심리학` 《자료실》