도요타로부터의 학습, Learning from Toyota : how action learning can foster competitive advantage in new product development
- 최초 등록일
- 2010.11.09
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
Barbara Fuchs(Liechtenstein University of Applied Sciences)의 Learning from Toyota : how action learning can foster competitive advantage in new product development (NPD)을 번역, 요약 정리 한 것입니다.
목차
Introduction
The fruitful alliance of action learning and new product development
Learning in Toyota’s new product development organization
Discussion and conclusions
본문내용
Introduction
제품 개발과 관련한 주요한 세가지 측면
1. 오직 소비자의 Needs를 만족시키는 제품만이 시장에서 성공한다.
2. 신제품의 성공은 기업의 생산능력과 마케팅능력 전체와 밀접하게 연결되어 있다.
3. 기술혁신과 관련한 학습은 조직의 지속성과 역동적인 변화로 대표된다.
그 동안 학습 조직, 혁신 그리고 지식경영에서 학습의 중요성이 논의되어왔다. 액션러닝은 학습의 과정에서 이론적 접근과 조직의 실행 사이에서 존재하는 차이(gap)을 채울 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 또한 액션러닝은 실행자들에게 계획적으로 다양하고 중요한 학습의 양상에 초점을 맞추게 하며, 개인의 개발과 조직의 변화 관리를 가능하게 한다.
이 논문은 액션러닝과 기업의 신제품 개발에서의 individual skills와 조직개발의 관리 능력의 관계를 연구하는 것이 목적이다.
참고 자료
Learning from Toyota : how action learning can foster competitive advantage in new product development (NPD)
Barbara Fuchs
Liechtenstein University of Applied Sciences