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미래사회를준비하는평생교육의개선방안-fp

*용(오이례*
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최초 등록일
2010.11.07
최종 저작일
2010.11
12페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

미래사회를 준비하는 평생교육의 개선방안에 대해 비교적 상세하게
잘 언급되어 있으니 잘 참고하시어
좋은 결과 있기를 바랍니다.

방문자 여러분의 학업에 무궁한
발전이 있기를 진심으로 기원합니다.

목차

미래사회를 준비하는 평생교육의 개선방안
1. 서 론

2. 평생교육의 개념

3. 각 나라의 평생교육체제
1) 덴마크
2) 미국
3) 일본
4) 우리 나라

4. 평생교육의 필요성
1) 산업화 및 탈산업화와 그 여파로 인해 교육의 요구가 다양해졌다.
2) 유연하게 대응할 수 있는 인간을 요구한다.
3) 소외된 자의 재교육과 지식의 민주화에 의해 필요로 하고 있다.
4) 현대사회의 위기
5) 인간수명의 연장과 교육권보장

5. 평생교육의 일반적 특징
1) 확장성(expansion)이다.
2) 혁신성(innovation)이다.
3) 통합성(integration)이다.

6. 평생교육의 실현방안
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육

7. 평생교육의 문제점
1) 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족
2) 평생교육 기회 확대와 구심체 형성 미흡
3) 평생교육 요원의 질적 개선과 자율성 부족

8. 평생교육의 개선방안
1) 모든 사람을 위한 평생학급기회의 보장
2) 평생학습관들을 설치하여 주민의 다양한 학습욕구를 충족시키야 한다
3) 자아실현과 사회발전으로 이루어져야 한다.
4) 여성평생교육전담제도가 필요하다.
5) 성인의 기초학력, 직업능력 증진할 수 있는 시스템구축이 필요하다.
6) 문화유산을 활용한 평생교육의 도입이 필요하다.

9. 나의 견해

10. 결 론

참고자료

태그 , 가정교육, 인간수명의 연장과 교육권보장, 사회교육, 1) 평생학급기회의 보장, 여성평생교육전담제도,

본문내용

1. 서 론
교육을 받는 본질적인 목적에 대하여 대부분의 교육학자들은 자아실현을 통하여 삶의 질을 향상시키는데 의견을 일치시키고 있다. 교육을 통해 새롭게 자기의 인생을 변화시키는 경우를 우리는 흔히 접하게 된다. 가정형편이 어려워 늦게 고등 학교졸업 자격검정고시를 통과하여 대학에 입학하는 경우가 있는가 하면, 방송통신대를 졸업하여 대학원을 진학하기도하고, 고등학교 졸업 후 독학으로 사법시험에 합격하여 자신의 인생을 새롭게 개척하기도 한다. 또한 사설학원을 통하여 자격증을 취득하여 미용실을 개업하기도 하고, 직장을 다니며 학위를 취득하여 대학강단에 서는 사람도 있고, 퇴직 후 노인대학에 다니며 젊은 시절에 하지 못한 스포츠나 취미에 전념하여 삶을 즐기기도 한다.
이렇게 개인의 자아실현에 있어서 교육이 중요하다면 정부는 어떻게 국민의 교육적 노력을 도와주어 삶의 질을 향상시킬 수 있겠는가? 고등학교 졸업학력으로 사법시험을 합격한 사람이 법과대학 졸업학력을 취득하기 위해서는 다시 대학에 입학하여 4년을 다녀야 하는가, 아니면 일정시험과 학력인정을 거쳐 대졸학력을 인정받게 해 줄 것인가? 또한 직장에 다니며 학업활동을 계속하려는 사람에게 법적으로 학습의 기회를 보장해 줄 수 있는 방법은 없겠는가? 한편, 판소리 등의 인간문화재로 지정된 사람에게 수년간 교육을 받은 수제자에게 정규학교 학력을 인정해 주어 개인의 교육적 성취욕구를 만족시켜 줄 수 있는 방법은 없는가? 아래에서는 이러한 교육적 문제의식을 가지고 먼저 평생교육에 대한 기초적 개념을 살펴보고, 정부가 추진하고 있고, 앞으로 추진해야 할 평생교육 진흥방안을 논의해 보고자 한다.

참고 자료

1. 【평생교육과 평생학습】 / 이영호지음, 원미사, 2004년 2. 【평생교육론(평생학습사회의 교육학)】 / 한숭희지음, 학지사, 2006년 3. 【평생교육사 양성교육의 효과】 / 전도근지음, 한국학술정보, 2006년 4. 【평생교육방법론】 / 김종표외지음, 양서원, 2006년 5. 【지역공동체와 평생교육】 / 오혁진지음, 집문당, 2006년 6. 【포스트모던 시대의 평생교육학(아산재단 연구총서제191집)】 / 한숭희지음, 집문당, 2005년 7. 【한국 평생교육의 사회철학적 과제(아산재단 연구총서183)】 / 곽삼근지음, 집문당, 2005년 8. 【평생학습사회의 전망과 학교교육의 과제】 / 김득영, 경기도율곡교원연수원 교원연수교재9. 【초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석】 / 이용석, 건국대학교 사회과학대학원
*용(오이례*
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소개
사회과학분야
인문분야 전문 연구요
2015년
정치외교학 박사취득요
전문분야
논문, 사회과학, 교육학
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