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Piaget인지발달론

*채*
최초 등록일
2010.10.25
최종 저작일
2008.05
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소개글

piaget의 인지발달이론에 대해 핵심 부분을 요약하였습니다.

목차

- 감각운동기
- 전조작기
- 구체적조작기
- 형식적조작기

- Piaget와 교육
- Piaget 이론 평가

본문내용

- 구성주의 : 외부 환경과의 상호작용을 통해 아동 스스로 지식을 구성해감
- 단계이론
☺Piaget 단계의 기본적인 특성
- 아동은 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 4단계를 거쳐 발달
⇨ 일반적 이론(인지의 모든 측면은 유사한 과정 따름)
⇨ 불변(고정된 순서)
⇨ 보편적(모든 아동들의 특성 반영)
☺인지적 변화에 대한 Piaget의 견해
- 도식 : 세상을 이해하는 틀
- 동화와 조절 : 피아제는 환경과 끊임없는 상호 작용을 통해 이루어지는 적응 과정을 인간의 인지발달로 보았다. 특히 동화와 조절이라는 두개의 기제가 상호 유기적으로 작용하는 것으로 보았다.

참고 자료

없음
*채*
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