인간행동과 사회환경의 개요와 인간발달단계에 대하여 정리하세요

소개글

인간행동과 사회환경의 개요와 인간발달단계에 대하여 정리하세요

목차

＃ 인간행동과 사회환경의 개요
- 인간행동과 사회환경 이해의 기초
-인간발달과 사회복지실천
＃영유아기 발달과정
-태내기의 발달
-영아기의 발달
-유아기의 발달

본문내용

＃ 인간행동과 사회환경의 개요
- 인간행동과 사회환경 이해의 기초
인간행동과 사회환경은 인간의 성격과 행동을 연구하는 학문이다. 인간의 성격과 행동을 연구하는 학문에서 중요한 부분은 생물학적 유전인자와 환경적 요인간의 영향과 상호작용은 사회복지학의 과제이자 실천의 필수요소이다.
*인간 행동에 관한 지식의 중요성
사회복지사는 클라이언트로 하여금 사회 부적응과 같은 현실적인 문제를 해결하고 상황에 잘 적응할 수 있도록 돕고 클라이언트가 필요로 하는 사회자원과 서비스를 확보할 수 있도록 가정과 지역사회 정부관료 조직 등을 포함하는 체계들에 개입할 수 있다. 클라이언트가 스스로 사회자원과 기회에 더 잘 접근하고 다가갈 수 있도록 그와 체계들을 연결시킬 수 있어야한다. 그러므로 사회복지사는 인간행동과 더불어 개인과 그를 둘러싼 체계들 간의 상호작용에 중요한 요소라고 본다.
*사회복지실천의 기본단계
1)문제나 상황을 자세히 사정한다.
2)주의 깊게 선택 명백하게 상술된 목표설정, 행동의 구체적인 계획을 수립한다.
3)실행-목표에 따른 구체적인 개입 프로그램으로서 실제적인 개입한다.
4) 개인은 상담을 받도록 해주고 클라이언트는 욕구에 부합토록 근조직의 정책들을 변화시키는 일이 수반된다.
5)문제 해결의 과정을 평가한다.
6)복지사가 그 개입을 종결한다.

-인간발달과 사회복지실천
발달은 인간의 신체적 심리적 사회 정서적 요인이 상호 작용하여 출생에서부터 사망에 이르기까지 전생애에 걸쳐 일어나게 되는 질서정연하고 연속적이며 상승적 퇴행적 변화과정이다.

참고 자료

없음