올바른 합창 지도방법

소개글

올바른 합창 지도 방법에 관한 자료입니다.

목차

1. 합창지도의 의의
2. 효과적인 합창 지도 방법
(1) 합창 연습 준비 단계
(2) 합창 연습 단계
(3) 합창 연습 마무리 단계
3. 이상적인 어린이 합창소리 만들기
(1) 자세
(2) 호흡법

본문내용

합창은 학생들이 자기들의 목소리만으로 표현할 수 있는 완전한 자격을 갖춘 음악표현의 한 형태이다.
서양음악의 특징은 리듬, 선율, 화성의 3요소로 되어있다.
합창은 다른 반주 없이도 이러한 요소들을 갖추고 있기 때문에 아동, 학생은 합창을 경험함으로써, 지금까지의 리듬과 선율의 음악에서 새로운 화성의 세계를 체험할 수 있게 된다. 다함께 목소리로 화음을 맞추어 노래하기 위해서는 가정에서 혼자 노래할 때와 같은 분위기를 느낄 수는 없다. 주어진 음높이로 다 같이 목소리를 맞추어 노래한다는 것은 대단히 어려운 일이며 또한 매우 중요한 기초적인 기능인 것이다. 다 함께 피아노 반주에 맞추어 제창하는 기능을 익힌 아동은 합창에서 또 다른 경험을 하게 되는 것이다. 파트별로 나누어 각각 다른 선율을 노래하고, 더구나 전체적으로 조화되어 울려 퍼지는 음악이 되어야 하는 것이다. 여기에서 아동들은 파트별로 다른 역할을 하면서 하나의 음악에 참가한다고 하는 제창과는 다른 새로운 협조의 방법, 즉 한걸음 더 진보된 음악상의 협조의 태도를 익히는 것이다. 합창 지도의 의의는 합창을 통해 아동들에게 사회생활에 있어서 협조 정신을 기른다는 것이다.

참고 자료

없음