원숭이는 왜 철학교사가 될 수 없을까 이성편

소개글

도서원숭이는 왜 철학교사가 될 수 없을까? 의 "이성"편을 읽고 쓴 독후감 입니다.
내용요약+ 느낀점 총 3장분량 입니다.

목차

[내용 요약]
[느낀점 및 생각]

본문내용

1. 이성이란?
: 이성적으로 생각한다는 것은, 체계적으로 생각하고 논리를 전개해나가며, 대화상대자가 그 근거와 상황, 방향을 이해할 수 있도록 분별있는 말을 구사하는 것이다. 이는 인간에게 지적인 개념과 명제들을 조합하고, 지능을 이용하여 현실을 바라보고 생각하는 데 어떤 관점을 갖도록 해주는 능력, 즉 “이성”이 있음으로써 가능한 것이다. 이성을 통하여 우리는 인간관계와 세상의 본질과 의미를 파악하고 이해할 수 있는 것이다.

2. 동물에게도 이성이 있을까?
: 바나나를 꺼내먹기 위해서 도구를 사용하는 것을 보았을 때 동물도 이성이 있다. 하지만 이것은 단지 초기 단계의 이성 (동물적 이성)에 그치지 않는다. 이러한 이성은 발전하지 않고, 단순하며, 몇 가지 단순한 활동으로 능력의 범위가 제한된다. 또한 적절한 교육을 거친다 해도 인간의 이성처럼 효율적이고 창의적이며 상상력이 풍부하게 될 가능성은 거의 없다.

3. 이성과 언어, 종교와의 관계
: 언어는 의미를 만들어내고, 의미는 또 다시 언어를 만들어낸다. 언어와 의미가 끊임없이 왕복운동을 하는 가운데 이성은 언어 속에서 작용한다. 이성을 잃으면 언어의 사용이 제한되고 언어를 잃어버리면 이성도 훼손된다. 이처럼 언어와 이성은 긴밀한 관계를 유지하면서 의미를 만들어낸다. 반면, 이성과 종교는 서로 정반대의

참고 자료

없음