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피아제의 인지발달이론과 수학교육 피피티

*양*
최초 등록일
2010.09.28
최종 저작일
2010.06
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소개글

피아제의 인지발달이론과 수학교육 피피티 정성껏 만들었어요 ^^

목차

1.보존개념

2. 보존개념 실험

3. 인지발달단계 이론

4. 인지발달 이론의 수학교육적 의미

본문내용

* 피아제!
스위스의 심리학자!

다른 심리학자들의 동물
실험과는 달리 인간인 자기
딸들을 실험의 대상으로 하여 인간의 성장 과정에 따라 인지에 관한 임상 실험을 하였다.

*보존개념
보존성의 개념은 인지발달에 관한 피아제의 연구 중에서도 가장 기본적인 연구의 하나이다.

보존성이란 어떤 사물의 지각적인 특징이 변해도 그 사물이 본질적으로는 변하지 않는다는 개념이다.

*양의 보존실험
양의 보존성 개념
① 같은 크기의 비커에 같은 양의 물을 담는다
② 같은 양의 물이 담겨 있는 것을 아동이 확인하게 한다.
③ 아동이 보는 앞에서 비커 중 하나의 물을 메스실린더에 붓는다.
④ 아동에게 메스실린더와 비커의 물의 양이 같은지 아동에게 물어본다.
⑤ 같다고 하면 왜 같다고 생각하는지, 다르다고 하면 왜 다르다고 생각하는지 확인한다

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없음

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