화법 교과서만들기

소개글

화법 교과서만들기

목차

단원의 길잡이
하나. 광고의 특성과 언어 표현 방식
둘. 광고의 설득의 전략을 알고 평가하기
단원의 마무리

본문내용

이 성취 기준은 일상생활에서 광범위하게 접하는 광고를 설득적 언어 사용의 측면에서 이해하도록 하기 위하여 설정하였다. 광고의 언어 표현과 이미지 구성 방식을 주의 깊게 살펴보도록 하되, 시청자를 설득하기 위해 사용하는 전략을 파악하는 데 중점을 둔다. 나아가 광고를 통한 설득 내용과 광고 전략 사이의 적절성, 타당성 등을 평가함으로써 광고에 대한 비판적 이해 능력을 신장시키는 데 중점을 둔다.
광고는 상업적 혹은 공익적 목적으로 만들어지며, 알리고자 하는 대상이나 사람들이 살아가는 사회 일반에 대해 특정한 방식으로 말하거나 보여 줌으로써 듣는이나 보는 이를 설득한다. 따라서 광고에서 대상의 특징을 알리고 듣는이나 보는 이의 마음을 움직이기 위해 사용하는 언어와 이미지의 선택, 배치, 구성 방식을 파악하도록 지도한다. 설득의 전략과 관련하여, 광고를 보거나 들으면서 듣는이나 보는 이를 설득하기 위한 아이디어 생성 과정과 기획 의도를 추론하게 지도하는 것도 필요하다. 영상에 의지하는 텔레비전 광고의 경우에는 이야기를 만들어 보여 주기, 평범한 사람들을 등장시켜 친근감을 갖게 하기, 연예인이나 유명인의 생활방식을 선호하게 하기, 새로운 음악을 유행시키기 등의 전략을 사용한다. 음성적 정보에 의존하는 라디오 광고의 경우에는 시각적 정보가 없는 상황에서 듣는이의 기억에 오랫동안 남기 위해 광고의 대상과 관련된 정보를 직접적으로 제시하기, 운율적인 요소를 적극적으로 활용하기 등의 전략을 사용한다. 매체 특성에 따라 광고가 소비자에 대한 호소력을 높이기 위해 사용하는 전략을 찾아내고 그 효과를 평가할 수 있어야 한다. 또한 광고에서 나타는 이미지 또는 설명 내용 등이 사실에 근거한 것인지, 믿을 만한 것인지 등에 대해 평가할 수 있도록 지도해야 한다.이 성취 기준의 내용 요소 중 ‘언어 표현이나 이미지 구성 방식 파악하기’는 7학년 문법 영역의 성취 기준 ‘(1) 다양한 매체에 나타난 언어 사용 방식의 차이점을 파악한다.’와 연계하여 지도할 수 있다.

참고 자료

없음