시그마 프레스 최신 특수교육 8판 6장 정서 및 행동장애 요약

소개글

출판사: 시그마프레스
서적 명: 최신특수교육 8판
6장의 정서 및 행동장애 부분 요약한 것입니다.

목차

. 정의

2. 특성

3. 출현율

4. 원인

5. 복합적 위험요인

6. 판별과 사정

7. 교육적 접근

8. 행동관리

본문내용

원인
그렇다면 정서 및 행동 장애아동이 이런 이상행동을 보이는 원인은 무엇일까? 크게 두 가지로 나눌 수 있는데 그중 한 가지는 생물학적 요인이고 나머지 한 가지는 환경요인이다.
먼저 뇌손상을 들 수가 있으나 대부분의 정서 및 행동 장애아동들의 경우에는 뇌에 특별한 이상이 있는 것은 아니라고 한다. 두 번째가 유전인데 중도의 쇠약 성 정신병의 경우에는 유적전인 요인이 어느 정도 있기야 하지만 50%이상의 영향을 주지는 않는다고 한다.
마지막으로 기질을 들 수가 있는데, 개인마다 태어날 때부터 특정한 기질을 지니고 태어났고 또 그 기질 때문에 환경에 따라 반응 하는 것이 각각 틀리다는 것이다.
기질 자체가 원인은 될 수는 없지만 어느 정도 소인은 될 수 있다고 생각한다.
여기서 중요한 점은 이러한 원인 때문에 아동에 대한 교육 성취의 기대를 재한하는 것이 아니라 이러한 지식을 바탕으로 아동들을 좀 더 효과적으로 교수하고자하는 것 이다.

다음으로 환경 요인인데, 이 환경요인이야 말로 진정한 요인이라고 생각한다.
크게 가정, 지역사회, 학교 로 나눌 수가 있다.
먼저 가정은 아동에게 있어 가장 큰 영향력을 미치기 때문에 매우 중요하다고 할 수 있다. 가정에서의 사랑과 관심, 일관성 있는 양육 을 받고 자라지 못한 경우 반사회적 아동으로 성장할 가능성이 높다. 다음으로 지역 사회에서 반사회적인 아동들과 어울리게 될 경우 이아동들은 일탈경험을 가지게된다.
또 학교가 있는데 학교는 가정다음으로 아동에게 많은 영향력을 끼치는 곳이며 이곳에서 아동들의 장애가 나타나기에 더욱 중요하다고 할 수 있다. 학교에서의 일관성 없고 처벌적인 훈육과 학습의 실패 또한 아동과 교사 간의 갈등이 아동의 정서 및 행동문제를 더욱 야기 시킨다.

참고 자료

시그마프레스, 최신특수교육 8판