다문화사회 관계중심사고 교육의배경 교육의목적 교육의내용 유아교육에적용

소개글

다문화사회 관계중심사고 교육의배경 교육의목적 교육의내용 유아교육에적용

목차

1. 다문화 사회란
2. 다문화 교육의 배경
3. 다문화 교육의 목적
4. 다문화교육의 내용
5. 유아교육에의 적용

본문내용

사회적 불평등에 대한 시민권 운동
→ 다문화 교육은 원래 학교내의 인종차별주의와 관계되었으나, 그것이 성차별, 계층간의 차별, 장애에 대한 차별주의로 확산되어감
1960년대 미국
→ 다문화 교육이란 문화적으로 다원적인 사회를 준비시키고 자신의 문화에 대한 정체성을 가지고 타 문화와 인종에 대해 개방적이고 이해적인 태도를 가져 그 문화를 공유할 수 있도록 하는 데 목적을 두는 교육.
다문화 교육의 배경
경향으로 다인종, 다민족, 다문화 사회 속으로 편입
→ 이 과정에서 빚어질 수 있는 외국인과의 갈등을 최소화하기 위해서 체계적인 2세 교육이 절실
우리나라
→ 외국인 근로자 자녀나 국제결혼 가정 자녀 등이 제대로 생활하지 못해 결과적으로 사회에서도 정착하지 못하면 장차 인종 갈등 등 심각한 사회문제를 야기할 수 있음을 깨닫고 타인과 나의 관계 속에서 차이를 인정하고 수용하는 교육을 실시
심각한 사회문제를 야기할 수 있음을 깨닫고 타인과 나의 관계 속에서 차이를 인정하고 수용하는 교육을 실시심각한 사회문제를 야기할 수 있음을 깨닫고 타인과 나의 관계 속에서 차이를 인정하고 수용하는 교육을 실시
다문화 교육의 배경

참고 자료

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