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중1학년 기술가정 교과 청소년의 생활시간관리 교수학습과정안

*성*
최초 등록일
2010.06.21
최종 저작일
2010.06
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소개글

중학교 1학년 학생을 대상으로 청소년의 생활시간관리 단원을 주제로 실제로 연구수업을 한 교수학습지도안입니다. 기술가정교과의 소개의 글부터 본시학습지도안과 수업에 관한 학습활동지 등 다양한 내용들로 교수학습지도안이 필요하신 분들께 유용하리라 봅니다.

목차

Ⅰ. 기술 ․ 가정과 교수․학습의 이론적 배경 1
1. 제 7차 개정 교육과정의 기술 ․ 가정 1
2. 기술 ․ 가정과 교육의 성격 1
3. 기술 ․ 가정과 교육의 목표 2
4. 기술 ․ 가정과 교과의 내용체계 3

Ⅱ. 교재와 단원의 연구 4
1. 교재 4
2. 단원명 4
3. 대단원의 개관 4
4. 대단원 학습목표 4
5. 대단원 내용 구성 5
6. 대단원 지도상의 유의점 5

Ⅲ. 본시 교수 ․ 학습 지도 계획 6
1. 본시 학습의 주제 6
2. 본시의 학습 목표 6
3. 수업유형 6
4. 본시 지도상의 유의점 6
5. 본시 수업의 평가 관점 6
6. 본시 학습 지도안 7

Ⅳ. 참고 자료 9
1. 학습활동지 9
2. 수업용 PPT화면 자료 11

본문내용

1. 교재 : 중학교 기술 ․ 가정 1 {두산동아}


2. 단원명

대단원: Ⅰ. 청소년의 이해
중단원: 3. 청소년의 자기 관리
소단원: 1) 청소년의 시간 관리


3. 대단원의 개관

청소년기에는 사춘기의 주요한 신체적 변화 및 지적, 사회․정서적 변화가 일어나며, 특히 이전까지 경험해 보지 못했던 여러 가지 성적 변화를 경험하게 된다. 그러므로 청소년은 변화된 자신의 모습을 긍정적으로 수용하여 친구 관계 및 자기 관리 능력의 향상을 도모하면서, 책임 있고 성숙한 성인이 되기 위해 지속적으로 노력해야 한다.
이 단원에서는 ‘청소년의 의미’, ‘청소년의 성과 친구 관계’, ‘청소년의 자기 관리’ 영역을 학습할 것이다.
여기서 경험하게 되는 청소년기에 대한 이해와 다양한 학습 활동을 통해 청소년기에 직면할 수 있는 여러 가지 문제를 극복할 수 있는 능력을 함양할 수 있도록 한다.


4. 대단원 학습목표

1. 청소년기의 신체적, 지적, 사회․정서적 발달의 특징을 설명할 수 있다.
2. 자신과 친구를 이해하고 수용함으로써 긍정적인 자아 정체성을 형성할 수 있다.
3. 청소년의 바람직한 모습을 이해하고 실천하려는 태도를 가진다.
4. 청소년기의 성적 특성을 이해할 수 있다.
5. 자신과 타인의 성을 소중히 여겨 책임 있는 성 행동을 할 수 있다.
6. 친구관계의 중요성을 이해하여 동성이나 이성과의 친구관계를 바람직하게 형성할 수 있다.
7. 시간의 중요성 및 관리 방법을 이해하여 효율적인 시간 관리를 할 수 있다.
8. 여가의 의의와 기능을 이해하여 바람직한 여가 관리를 할 수 있다.
9. 청소년기에 당면한 스트레스 상황을 이해하고, 이를 자율적으로 관리할 수 있다.

참고 자료

중1학년 기술가정교과서(두산동아)
중1학년 기술가정지도서(두산동아)
중1학년 기술가정교과서(금성출판사)
중1학년 기술가정지도서(금성출판사)
교수학습지도서(원교재사)
가정과 수업
가정과 교재연구 및 지도법
*성*
판매자 유형Bronze개인

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