열환경실험

소개글

열환경 실험사례 조사입니다.

목차

서론
-실험목적 및 이론
-측정장비
본론
1.천장형 히터
- 실험 장소 및 일시
- 실험 방법
- 실 험 결 과
- 실 험 분 석
- 제안 및 대책방안
2. 스팀
- 실험 장소 및 일시
- 실험 방법
- 실 험 결 과
- 실 험 분 석
- 제안 및 대책방안
3. 보일러
- 실험 장소 및 일시
- 실험 방법
- 실 험 결 과
- 실 험 분 석
- 제안 및 대책방안
결론
- 참 고 문 헌
- 맺 음 말
- 에 피 소 드
- 느 낀 점

본문내용

실 험 목 적
실내 열환경 분포를 파악하여, 재실자 및 냉방효과에 의한 실내 열환경 변화를 주관적인 평가와 물리적인 평가 분석을 실시한다.
열환경 평가의 필요성
- 환경적 측면
쾌적한 열환경 조성
적절한 열환경의 조성
- 설비적 측면 : 건축물의 에너지 성능평가
시스템 및 설비 선정
서론 - 본론 결론 실험목적
실 험 이 론
예상평균온열감(PMV)
- 온열환경의 6가지 인자에 의한 영향을 종합하여 열쾌적을 평가하는
지표
- ISO-7730으로 국제표준화 됨
- 쾌적기준 -0.5 < PMV < +0.5
서론 - 본론 결론 실험이론
실 험 이 론
예상불만족율(PPD)
- 동일 의복 활동상태, 동일한 환경조건이라도 모든 사람의 다른 만족도를 나타내는 것
- PMV : 0 -> PPD : 5%
- ASHRAE 표준쾌적 구역에서도 90% 쾌적, 10% 불쾌적으로 나타냄
PMV와 PPD의 관계
쾌적 범위




실험 1,2,3을 종합해본 결과 실의 구조, 기능, 용도에 맞는 난방방식을 채택하여 쾌적한 열환경을 추구해야한다.
본 실험을 통해 적절한 난방방식의 중요성을 깨닫고 많은 관심을 가짐.
맺음말
서론 - 본론 - 결론 2.난방설치
2010. 3. 22 실험 첫째 날(격한 바람)
기숙사G동(남학생 기숙사)에는 여학우는 출입금지라 밖에서 할 수 있는 실험을 함.
1시간 동안 밖에서 추위에 시달린 결과 말수가 줄어들고 서먹해짐.
2010. 3. 25 실험 둘째 날(비 + 눈 + 바람)
팀워크를 돈독하게 하기 위해 칼국수와 김치전 먹음.
2. 기구를 빌려 110호 실험 하러 갔지만 라디에이터 가동시간이 아니어서 바로 식사하러 달려감.
3. 밖에 눈이 내려서 마음이 뒤숭숭함.
2010. 3. 29 실험 셋째 날(격한 바람)
XXX학생 2시간 동안 준비해서 학교 간 결과 40분 만에 집으로 돌아옴
삶의 무의미 함을 느낌.
에피소드
서론 - 본론 - 결론 2.난방설치
실제 현장에 가서도 난방 방식을 사용해야 할지 알 수 있었고 그에 따른 장단점을 알면서 효과적인 난방 방법을 알게 되었다.
그 동안 살아오면서 우리 모두 실내환경에 대해 모르고 살아 왔던 것 같고 어쩌면 이런 환경에 우리가 먼저 적응되어 살아 온 듯

참고 자료

없음