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보육과정

*은*
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최초 등록일
2010.05.23
최종 저작일
2010.01
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소개글

PART Ⅰ 보육과정의 기초
CHAPTER 01 보육과정의 개념, 철학과 프로그램의 특성
1. 보육과정의 개념
 보육과정은 보육시설에서 영유아를 돌보는 틀이자 기준
 보육목적을 효과적으로 달성할 수 있는 구체적 접근양식
 보육목적,보육철학,보육방법,보육프로그램으로구성

2. 보육과정의 관점
1)전통적 보육관점
 성인을 성숙한 사람으로, 영유아를 미성숙한 사람으로 간주하여 영유아에게 사회가 요구하는 규율, 법, 관습에 잘 적응하도록 생활습관을 엄격히 훈련시키고 자조능력을 갖추도록 훈련시키는 보육과정을 제공.
 가정의 규율과 사회의 규칙을 지키도록 요구, 잘 구성된 지식체계를 배우도록 강요
 훈련된 영유아는 가정, 집단 및 사회의 규칙을 잘 지키고, 가르침을 잘 받아들이며, 수동적으로 학습에 참여하고 주어진 보육내용을 잘 수용하고 학습하는데 익숙하다고 평가

목차

PART Ⅰ 보육과정의 기초
CHAPTER 01 보육과정의 개념, 철학과 프로그램의 특성
1. 보육과정의 개념
2. 보육과정의 관점
3. 보육과정 패러다임의 변화
4. 보육과정의 원리
5. 보육과정의 특성
6. 보육과정의 연령단계별 과업
CHAPTER 02 보육과정의 목적 및 구성
1. 보육과정의 목적 및 목표
2. 보육과정의 구성원리4. 보육과정의 구성내용

본문내용

보육과정
PART Ⅰ 보육과정의 기초
CHAPTER 01 보육과정의 개념, 철학과 프로그램의 특성
1. 보육과정의 개념
 보육과정은 보육시설에서 영유아를 돌보는 틀이자 기준
 보육목적을 효과적으로 달성할 수 있는 구체적 접근양식
 보육목적,보육철학,보육방법,보육프로그램으로구성

2. 보육과정의 관점
1)전통적 보육관점
 성인을 성숙한 사람으로, 영유아를 미성숙한 사람으로 간주하여 영유아에게 사회가 요구하는 규율, 법, 관습에 잘 적응하도록 생활습관을 엄격히 훈련시키고 자조능력을 갖추도록 훈련시키는 보육과정을 제공.
 가정의 규율과 사회의 규칙을 지키도록 요구, 잘 구성된 지식체계를 배우도록 강요
 훈련된 영유아는 가정, 집단 및 사회의 규칙을 잘 지키고, 가르침을 잘 받아들이며, 수동적으로 학습에 참여하고 주어진 보육내용을 잘 수용하고 학습하는데 익숙하다고 평가
2)자율적 참여보육관점
 듀이를 비롯한 진보주의자들은 영유아가 자발적으로 참여하는 보육을 해야 자율적 인간이 형성될 수 있다고 생각
 사물을 아는 것에 그쳐서는 별다른 의미가 없으며, 그 지식을 자발적 경험에 입각해서 받아들여야 한다는 주장
 경험하지 않은 지식은 진정한 지식일 수 없다는 생각에서 비롯된 것
 진보적 관점에서 훈련된 영유아는 놀이와 활동을 스스로 구성하고 주도적, 자발적으로 자기의 흥미와 관심사를 엮어 나간다. 이러한 훈련으로 학습된 지식의 양과 범위가 얼마 되지 않더라도 스스로 얻은 지식은 생생한 교육으로 그 효과가 오랫동안 지속될 것
3)보상보육관점

참고 자료

참곰눟넝벗음
*은*
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