[유아교육] 언어생활 영역 단위 교육 계획안
- 최초 등록일
- 2010.05.01
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
유치원 교육과정의 5가지 영역 중에서 언어생활 영역에 대한 교육 계획안 작성
그 중에서 `나와가족`이라는 주제를 노래를 통해 지도함.
목차
없음
본문내용
활동목표
부모님과 좋았던 경험을 회상하고 부모님에 대한 사랑을 느낀다.
동요를 통해 가족의 사랑을 알 수 있다.
교육과정 관련요소 및 수준별 내용
언어생활
듣기 - 문학 작품 즐겨 듣기 (공통수준)
말하기 - 생각과 느낌 말하기(Ⅰ수준)
사회생활
가족과 함께 생활하기 - 가족과 화목하게 지내기(공통수준)
표현생활
예술적 표현 즐기기 - 음악으로 표현하기 (Ⅰ수준)
준비물
음악, 동요 소개 손인형
활 동 방 법
도 입
(사전에 자유선택놀이 활동 시간에 틀어주어 유아가 노래를 미리 듣고 익혀 선행학습이 가능하도록 해준다.)
1. 손인형으로 동요의 내용을 소개한다.
"얘들아 안녕. 나는 아롱이야. 너희들에게 우리 엄마와 아빠를 소개해 주고 싶어.
나는 우리 엄마, 아빠가 너무 좋아. 우리 아빠도 엄마를 좋아해.
우리 엄마도 아빠를 좋아한단다. 너희들은 어때?"
T : 우리반 친구들, 아롱이네 엄마, 아빠랑 여러분들 엄마, 아빠랑
어떤 점이 비슷해요?
C : 얼굴이 비슷해요, 우리 엄마, 아빠도 서로 좋아해요.
T : 아, 아롱이네 엄마, 아빠랑 닮은 사람도 있고, 아롱이네 처럼 엄마,
아빠가 서로 좋아하는 가족도 있구나.
여러분도 엄마, 아빠를 좋아하나요?
C : 네~ 많이 많이 사랑해요. 제일 좋아요.
T : 그렇구나. 친구들이 엄마, 아빠를 사랑하는 것처럼 엄마, 아빠도 너희를 아주
많이 사랑하셔. 또 엄마, 아빠도 서로 서로 사랑하신단다.
오늘은 선생님이 동요를 준비했는데 어떤 걸까요?
C : 소풍가는 거요. 맛있는 거 먹는 거요. 엄마, 아빠가 사랑하는 거요.
T : 네, 맞아요~ 엄마, 아빠에 관한 동요에요.
전 개
전 개
1. 동요의 제목을 알려 준다.
T : 오늘 배울 동요의 제목은 `아빠는 엄마를 좋아해` 랍니다.
동요 제목이 뭐라구요?
C : 아빠는 엄마를 좋아해요~
T : 네, 맞아요~ 그럼 한 번 들어볼까요?
2. 활동을 하기 위한 동요를 들려준다.
* 프랑스어 노래를 먼저 들려준다.
T : 여러분. 이 동요 들어 본 적 있나요?
C : 네. 있어요. 들어본 거 같아요.
T : 이 동요를 들으니까 어때요?
C : 선생님. 말이 이상해요. 외국말 같아요.
T : 그럼 친구들은 어느 나라 말처럼 들려요?
참고 자료
유치원 지도서