3학년 과학 약안 3.지구와 달 1차시
- 최초 등록일
- 2010.04.14
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
3학년 과학 약안 3.지구와 달 1차시입니다.
좋은 성적 받았습니다.
목차
1. 단 원
2. 지도의 실제
본문내용
학년부장
1. 단 원 : 3. 지구와 달
2. 지도의 실제
가. 본시 교수학습 계획
단 원
3. 지구와 달(지구의 모양)
일 시
. . ( ) 교시
장 소
3- 교실
차 시
1/5
교과서
40~41쪽(실험 관찰 : 26쪽)
지도교사
학습 목표
♣실험을 통해 지구의 모양을 알 수 있다.
수업 전략
학습 모형
발견 학습 모형
학습 집단 조직
전체집단->소집단->전체집단
중심 학습 활동
종이배 실험
수 준 별 학 습
보충 활동
심화 활동
교수학습
자 료
일반자료
교사
학습안내 카드. 색종이(종이배),큰 공, 지구 삽화
학생
교과서, 학습지
ICT자료
플래시 자료, 동영상, 그림 자료
단계
학습내용
교수학습 활동
시간
자 료 및
유 의 점
교 사 활 동
학 생 활 동
전개
동기유발
공부할문제파 악
학습 동기 유발하기
※영화를 통한 흥미유발.
옛날 사람들이 생각한 지구의 모양에 대한 삽화 를 보여준다.
-옛날 사람들이 생각한 지구 모양에 대해 생각해 본다.
-자신이 생각하는 지구 모양을 발표해 본다.
공부할 문제를 알아보게 한다.
-옛날 사람들의 이야기에 대한 자신의 생각을 말하게 하기
-네모모양 일 것이다
-둥근 모양 일 것이다.
-수영장, 안드로메다, 지구
공부할 문제를 확인한다.
5′
-영화보여주기
-옛 지구모양 삽화
공부할 문제 카드
♣지구의 모양을 알아봅시다.
계획수립
학습안내
학습할 순서를 안내한다.
학습할 순서와 방법을 알아 본다.
2′
학습순서
안내판
[활동1]지구의 모양을 예상하기
[활동2]종이배 실험하기
[활동3]다른 방법으로 지구 모양 알기
전개
[활동1]지구의 모양을 예상하기.
[활동2]종이배 실험하기
[활동3]다른 방법으로 지구 모양 알기
[활동1]지구의 모양을 알 수 있는 방법 알기
자신이 생각하는 지구의 모양 추측해서 발표시키기
지구의 모양을 알 수 있는 방법을 이야기 시킨다.
옛날 사람들이 생각한 지구모양을 양을 다시 말해준 후 ‘마젤란세계 일주 이야기’를 플래쉬로 보여준다.
편평한 판 위에서 종이배가 움직일 때, 어떻게 보이는지 관찰하게 한다.
(시범실험)
-편평한 판의 1지점, 2지점, 3지점에 있는 배의 모양을 관찰 기록하게 한다.
-둥근 물체 위에서 한 방향으로 계속 움직일 때, 종이배가 어떻게 보이는지 관찰하게 한다.
-둥근 물체의 1지점, 2지점, 3지점에 있는 배의 모양을 관찰 기록하게 한다.
-둥근 물체에서의 실험 할 때 둥근 물체와 평행하게 시선을 고정한다.
-둥근 물체의 표면에서 떨어지지 않도록 하면서 배를 이동시킨다.
-관찰 결과 발표 및 평가
실제로 출항하는 배의 모습을 보여주고 지구의 모양을 알게 한다.
정지된 사진을 보고 지구의 특징을 얘기해 보게 한다.
참고 자료
없음